詞條
詞條說明
?作為藝考生,學習文化課程需要采取一些特別的方法和策略。以下是一些建議:1. **合理的學習計劃:根據(jù)藝考**課的考試時間和內容,合理安排文化課的學習時間,避免**課與文化課之間的時間沖突。同時,確保每天都有足夠的時間復習和鞏固文化知識。2. 合理分配時間:在復習藝考**課的同時,確保對文化課的學習和復習。尋找一個適合自己的學習環(huán)境,例如找一個安靜的地方,避免在嘈雜的環(huán)境中學習。3. **具體的學
昆明市五華區(qū)滇云教育培訓學校經昆明市五華區(qū)教育*批準成立、藝術文化沖刺、志愿指導和藝術類培訓為一體的綜合類培訓學校。學校下設文化學習中心、學業(yè)生涯規(guī)劃中心、藝術培訓中心。學校堅持“一個孩子等于一個家庭”的辦學理念,秉持“求真務實,善學**”的校訓,“校以團結為家,教以育人為本,師以敬業(yè)為樂,生以成才為志”的校風,“以愛為源,因材施教”的教風,“快樂讀書,健康成長”的學風,充分運用民辦學校的機制
音樂類(一)視唱考試內容:新譜視唱,五線譜記譜;1條8小節(jié)旋律;調號為一升或一降;音域為g-g2以內。評分標準:一等:音準;節(jié)奏與速度準確;音樂表現(xiàn)力強;高質量完成全曲。二等:音準較準確;個別節(jié)奏型錯誤,速度較為準確;音樂表現(xiàn)力較好;較好完成全曲。三等:音準一般,錯誤較多;節(jié)奏型有錯誤,速度不太穩(wěn)定;有一定表現(xiàn)力;基本完成樂曲。四等:音準較差,錯誤頻繁;節(jié)奏型錯誤較多,速度不穩(wěn)定;音樂表達較差;完
班主任工作職責1.管理班級一天的考勤,從早自習開始到晚自習,并做好登記備注。2.管理班級學生學習情況和生活情況,及時掌握學生的學習和生活情況。3.整理學生個人檔案記錄,并進行存檔。4.與任課教師溝通交流,時刻了解學生的上課狀態(tài),及時提醒學生做好課后的復習。5.負責晚自習學生作業(yè)和檢查,做好登記。6.及時宇家長溝通聯(lián)系,做好家校聯(lián)系。班主任工作職責1.管理班級一天的考勤,從早自習開始到晚自習,并做好
聯(lián)系人: 王老師
電 話:
手 機: 19224876382
微 信: 19224876382
地 址: 云南昆明五華區(qū)昆明市五華區(qū)人民西路616號
郵 編:
網(wǎng) 址: dyjy00000.b2b168.com
聯(lián)系人: 王老師
手 機: 19224876382
電 話:
地 址: 云南昆明五華區(qū)昆明市五華區(qū)人民西路616號
郵 編:
網(wǎng) 址: dyjy00000.b2b168.com