如何提高反應(yīng)能力？大腦快速解決問題的反應(yīng)能力平時(shí)怎樣訓(xùn)練？

時(shí)間：2023-09-02作者：腦博士（深圳）科技有限公司瀏覽：64

腦博士（深圳）科技有限公司專注于全腦開發(fā),全腦開發(fā)課程等

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  詞條說明

• 專注力是什么意思？?jī)和癁槭裁匆囵B(yǎng)專注力？[腦博士]

  專注力是什么意思？從字面意思去解析，就是專心專注于做某件事情的能力。比如上課能夠?qū)Ｐ穆犂蠋熤v課，認(rèn)真做筆記，這就叫專注力，兒童為什么要培養(yǎng)這個(gè)能力呢？專注力是什么意思？專注力是一種專注于干某件事情的能力，或者說在一件事情上能夠停留多長(zhǎng)時(shí)間，這個(gè)時(shí)間的持續(xù)性可以理解為這個(gè)能力的強(qiáng)弱，有些人玩游戲一天不吃不喝都能緊盯著屏幕，外界什么環(huán)境都無法影響得了他現(xiàn)在的狀態(tài)，這就叫專注力。有些科學(xué)家在研究實(shí)驗(yàn)的時(shí)

• 鍛煉提升孩子的思維邏輯能力要有效得“合時(shí)”才行-腦博士

  人的思維是后天形成的，且是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)一個(gè)經(jīng)驗(yàn)積累從而思維能力逐步提升的，提升腦力的過程是從開始的具體形象思維到抽象思維轉(zhuǎn)變的過程，具體形象又包含了動(dòng)作思維和形象思維。動(dòng)作思維又稱直觀動(dòng)作思維，動(dòng)作和思維是密不可分的，一旦動(dòng)作停止了，思維也就停止了，就像孩子在玩玩具，他是一邊玩一邊在想，通過他的五感（聽覺、味覺、觸覺、視覺、嗅覺）去感知物體或者世界的內(nèi)容，通過感知來把眼前的物品或者事物跟大腦已有的進(jìn)行

• 開學(xué)在即父母和孩子都應(yīng)該注意那些事情呢？#開學(xué)季孩子收心指南

  開學(xué)在即，很多家長(zhǎng)都感覺放松了。孩子在家的這個(gè)暑，沒少令父母不已。作為一名教育者，我想站在我的專業(yè)角度上介紹一下新開學(xué)時(shí)家長(zhǎng)和學(xué)生都應(yīng)該注意的問題，并解釋一下為什么父母和孩子在過暑期間會(huì)感到“累”，以及如何解決這個(gè)問題。首先，對(duì)于家長(zhǎng)來說，新開學(xué)來了，應(yīng)該要注意規(guī)劃好孩子的學(xué)習(xí)和生活時(shí)間。暑時(shí)間長(zhǎng)，孩子在家有這么多休閑和的時(shí)間，勢(shì)度放縱孩子了，不給予適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)指導(dǎo)，孩子可能已經(jīng)養(yǎng)成懶散和浪費(fèi)時(shí)間的

• 全腦潛能開發(fā)課程本質(zhì)就是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣-腦博士

  人的天性是趨利避害，喜歡快樂，討厭痛苦，愛玩不愛學(xué)習(xí)，因?yàn)橥媸谷丝鞓罚瑢W(xué)習(xí)使人痛苦，如果能夠讓孩子感覺學(xué)習(xí)是一種樂趣，那么孩子就肯定較愛學(xué)習(xí)，成績(jī)也就不會(huì)太差了。因?yàn)槿俗鲎约焊信d趣的事情，往往較容易做好，也庚愿意投入時(shí)間和經(jīng)歷去學(xué)習(xí)。全腦潛能開發(fā)課程的本質(zhì)就是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣。我們找到孩子學(xué)習(xí)不愿意的背后原因其實(shí)是難、記不住，老師講的內(nèi)容記不住，課本知識(shí)讀了又讀，還是記不住，作業(yè)因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)掌握不