河南新鄉(xiāng)問題少年教育咨詢 鄭州銳元思圖教育

時間：2022-03-21作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：153

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  叛逆心理是指人們?yōu)榱司S護自尊，而對對方的要求采取相反的態(tài)度和言行的一種心理狀態(tài)。孩子到十二三歲的時候，往往產(chǎn)生與父母一種相抵觸的情緒。他們心里有什么話都不想對父母說什么。他們面對父母的批評和勸說不像以前那樣聽話了。這種現(xiàn)象被稱為叛逆心理。當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆心理的時候做家長的不妨先分析了孩子叛逆原因，再教給她正確的應(yīng)對方法。 1、注意教育方式，大道理只會適得其反 孩子成長過程中，會接觸越來越多的東西，

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  初二的時候孩子應(yīng)該做什么? 1.習(xí)成績下降 在習(xí)上，第二天是分水嶺。有一些生害怕困難，把心思放在習(xí)之外。他們的成績下降很快，他們失去了習(xí)的興趣，放棄了自己，再也沒有恢復(fù)。這樣的生在初三往往很難有所突破，也很難避免中考的失敗。 2.嚴重逆反心理初二生的另一個特點就是不聽話。有些生不再接受老師和家長的批評，而是反駁、反駁甚至嘲笑老師。家長和老師越不讓他們做，他們就越努力，一定要和老師

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  河南新鄉(xiāng)問題少年教育咨詢 河南朗思思圖勵志教育教育咨詢 青少年心理叛逆怎么辦？ 1.他自己的事情要自己解決； 2.如果你自己表現(xiàn)出多元化的思維方式，那么孩子就能理解他應(yīng)該對你的建議采取什么態(tài)度。如果你是一種較端思維的表達，那么你的潛臺詞就是：越是沒有選擇，越是一的答案，孩子越不會相信你。父母要知道自己不是對就是錯，沒有權(quán)利強迫孩子； 3.讓他自己選擇原則——父母要盡可能告訴他——哪些人在做，哪些人該做，