河南鶴壁問(wèn)題少年教育咨詢(xún) 造成孩子厭學(xué)的原因究竟都有哪些 河南鄭州銳元思圖教育怎么樣

時(shí)間：2021-10-07作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：391

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  河南新鄉(xiāng)叛逆孩子教育教育咨詢(xún) 河南鄭州銳元思圖教育好不好 孩子平時(shí)在教育咨詢(xún)習(xí)，歷壓力大，家長(zhǎng)十分體諒他們的辛苦。但是一到周末，孩子便離不開(kāi)電腦。 家長(zhǎng)勸阻，但是孩子總是以“平時(shí)上壓力大，放假放松一下”為理由拒絕家長(zhǎng)的要求。 家長(zhǎng)不想孩子因?yàn)橹苣┏撩跃W(wǎng)絡(luò)影響習(xí)，但是又不想因?yàn)榻购⒆由暇W(wǎng)導(dǎo)致孩子平時(shí)習(xí)不認(rèn)真，家長(zhǎng)總是在這個(gè)問(wèn)題之前左右為難。 家長(zhǎng)如何在周末讓孩子主動(dòng)離開(kāi)電視電腦呢? 首先，孩子周

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  15歲男孩**撞父母，家長(zhǎng)可以從這4個(gè)方面做起： 一、允許孩子的合理爭(zhēng)辯。孩子爭(zhēng)辯未必是壞事。父母在遭遇孩子的言語(yǔ)**撞后，應(yīng)平靜下來(lái)，給孩子申辯的機(jī)會(huì)。鼓勵(lì)孩子隨時(shí)講出自己的感受，有助于化解孩子的不良情緒，從而減輕逆反心理。 二、避免孩子的胡攪蠻纏。讓孩子爭(zhēng)辯也要有原則，不能讓孩子隨心所欲，如果孩子無(wú)理取鬧，可以采取冷處理、孤立的方法，等孩子平靜下來(lái)，再講清道理，并進(jìn)行相應(yīng)的懲罰。 三、積極調(diào)整親

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  孩子出現(xiàn)叛逆行為的原因 一是引起沖突:父母的過(guò)分照顧或反復(fù)說(shuō)教,命令,斥責(zé)使孩子感到是對(duì)他的不尊重,不信任,因而表現(xiàn)出對(duì)立情緒和抗拒行為。孩子的反抗又引起父母的憤怒和不滿(mǎn),從而進(jìn)一步去斥責(zé)孩子,而斥責(zé)越烈反抗就越烈,這樣循環(huán)下去影響父母與孩子的感情,造成關(guān)系緊張。 二是對(duì)家長(zhǎng)敬而遠(yuǎn)之,有的父母給孩子壓力太大,孩子無(wú)法反抗,就采取你說(shuō)你的,我干我的,敬而遠(yuǎn)之的方法,或另找知心朋友。使父母與孩子感情

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  西安叛逆孩子管教教育咨詢(xún)鄭州銳元思圖教育怎么樣 我們已經(jīng)知道了嘮叨對(duì)孩子的壞處，因此，家長(zhǎng)在平時(shí)教育孩子的問(wèn)題上一定要會(huì)“有話(huà)好好說(shuō)”，正確地善用親子溝通鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子，謹(jǐn)防孩子產(chǎn)生嘮叨性厭。 1.同進(jìn)共退 愛(ài)嘮叨的父母通常站在居高臨下的位置，對(duì)孩子進(jìn)行說(shuō)教。其實(shí)，父母并不是不能“說(shuō)話(huà)”，而是要抱著與孩子同進(jìn)共退的態(tài)度才能**好效果。 對(duì)于年齡較小的孩子，家長(zhǎng)可以把習(xí)融入家庭游戲中去，或者一邊陪