詞條
詞條說(shuō)明
《消防設(shè)施操作員》(基礎(chǔ)知識(shí))之一—防火的基本原理、方法與措施
一、*的基本原理 根據(jù)燃燒條件理論,*的基本原理為限制燃燒必要條件和充分條件的形成,即只要防止形成燃燒條件,或避免燃燒條件同時(shí)存在并相互結(jié)合作用,就可以達(dá)到預(yù)*災(zāi)的目的。 二、*的基本方法與措施 1、控制可燃物 (1)用不燃或難燃材料代替可燃材料。 (2)用阻燃劑對(duì)可燃材料進(jìn)行阻燃處理,改變其燃燒性能。 (3)限制可燃物質(zhì)儲(chǔ)運(yùn)量。 (4)加強(qiáng)通風(fēng)以降低可燃?xì)怏w、蒸汽和粉塵等可燃物質(zhì)在空氣中
【消防行】網(wǎng)課平臺(tái)誠(chéng)招合作商公告
【消防行】是一個(gè)專業(yè)的消防知識(shí)培訓(xùn)+3D模擬實(shí)操學(xué)習(xí)考試平臺(tái)?!鞠佬小勘袑I(yè)、便捷、高效、*的原則,對(duì)需考取消防職業(yè)資格證書(shū)和需提高消防技能的人員提供線上學(xué)習(xí)和實(shí)操練習(xí)。 【消防行】主要運(yùn)用云視頻、數(shù)據(jù)庫(kù)題庫(kù)、二維動(dòng)畫(huà)、三維動(dòng)畫(huà)、VR和網(wǎng)絡(luò)直播等技術(shù),通過(guò)“互聯(lián)網(wǎng)+培訓(xùn)”模式,開(kāi)辟線上教、學(xué)、練、考(模擬)的教育培訓(xùn)新途徑,將消防設(shè)施操作員、注冊(cè)消防工程師、消防員等教材的內(nèi)容,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在線
對(duì)個(gè)別線下線上消防培訓(xùn)學(xué)校教育咨詢公司無(wú)視產(chǎn)權(quán)方勞動(dòng)成果擅自侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)行為的公告
自《消防設(shè)施操作員》(原建構(gòu)筑物消防員)、《注冊(cè)消防工程師》(一級(jí)、二級(jí))及《消防員》實(shí)行國(guó)考以來(lái),【消防行—在線教育實(shí)操平臺(tái)()】(以下簡(jiǎn)稱【消防行】)本著認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)、負(fù)責(zé)、創(chuàng)新的工匠精神,陸續(xù)開(kāi)發(fā)并上線了《消防設(shè)施操作員》(初級(jí)、中級(jí)、**)、《注冊(cè)消防工程師》(一級(jí)、二級(jí))及《消防員》等課程,并得到了眾多線上線下消防安全教育培訓(xùn)學(xué)校(機(jī)構(gòu))的認(rèn)可、肯定,為廣
《消防設(shè)施操作員》“3D 實(shí)操學(xué)習(xí)系統(tǒng)”正式上線!
2021年10月15日,《消防設(shè)施操作員》“3D實(shí)操學(xué)習(xí)系統(tǒng)”在【消防行】平臺(tái)正式上線了!歡迎廣大用戶登錄【消防行】網(wǎng)址學(xué)習(xí)使用。 長(zhǎng)期以來(lái),實(shí)操學(xué)習(xí)難、技能操作難、考試通過(guò)難的“三難”,將許多報(bào)名考取《消防設(shè)施操作員》證書(shū)的學(xué)習(xí)者擋在了“門(mén)”外,也讓諸多從業(yè)人員為之頭痛不已,考試不易過(guò)、技能提升難,實(shí)操仿佛成了一座難以逾越的大山。今天《消防設(shè)施操作員》“3D實(shí)操學(xué)習(xí)
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