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數(shù)字化技術(shù)投資的關(guān)鍵考量


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  • 詞條

    詞條說明

  • 成果轉(zhuǎn)化中企業(yè)如何快速找對專家

    在成果轉(zhuǎn)化過程中,企業(yè)需要快速找到合適的*來提供技術(shù)支持和解決技術(shù)難題,可以采取以下幾種方式:1. 利用專業(yè)平臺:企業(yè)可以利用各類專業(yè)平臺,如技術(shù)咨詢公司、技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)、科技園區(qū)等,尋找*資源,通過平臺提供的*庫、*服務(wù)等方式,快速找到合適的*。2. 利用社交網(wǎng)絡(luò):企業(yè)可以利用社交網(wǎng)絡(luò),如LinkedIn、微信等,通過搜索、群聊等功能,尋找相關(guān)領(lǐng)域的*,與其建立聯(lián)系,尋求技術(shù)支持和合作

  • 院校的成果如何快速匹配企業(yè)進(jìn)行轉(zhuǎn)化

    院校的**成果轉(zhuǎn)化需要快速匹配企業(yè)進(jìn)行轉(zhuǎn)化,可以采取以下幾種方式:1. 建立技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu):院校可以建立技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu),專門負(fù)責(zé)成果的轉(zhuǎn)化和推廣。技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)可以通過建立技術(shù)需求庫、技術(shù)供給庫,以及專業(yè)的技術(shù)咨詢服務(wù)等方式,快速匹配企業(yè)需求,提供技術(shù)支持和解決方案。2. 加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作:院校可以加強(qiáng)與企業(yè)的產(chǎn)學(xué)研合作,通過與企業(yè)建立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,了解企業(yè)需求和市場動態(tài),針對企業(yè)需求開展科研項目

  • 國內(nèi)外成果轉(zhuǎn)化案例詳解

    1. 蘋果公司的iPhone:將**的移動通信技術(shù)、多點觸控技術(shù)、操作系統(tǒng)技術(shù)等結(jié)合起來,推出了一款具有性的智能手機(jī),成為**較**的手機(jī)品牌之一。2. 谷歌公司的搜索引擎:將**的搜索算法、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)、人工智能技術(shù)等結(jié)合起來,推出了一款具有、準(zhǔn)確、智能等特點的搜索引擎,成為**較受歡迎的搜索引擎之一。3. 特斯拉公司的電動汽車:將**的電池技術(shù)、電機(jī)技術(shù)、無人駕駛技術(shù)等結(jié)合起來,推出了一款具有

  • 校企合作中存在的難點以及解決辦法

    校企合作的難點主要有以下幾個方面:1. 合作目標(biāo)不一致:學(xué)校和企業(yè)的合作目標(biāo)可能存在差異,學(xué)校注重學(xué)生的教育和培養(yǎng),而企業(yè)較關(guān)注實際應(yīng)用和市場需求。2. 合作形式不明確:校企合作的形式多種多樣,但有時學(xué)校和企業(yè)對于合作的具體形式?jīng)]有明確的認(rèn)識,難以達(dá)成一致。3. 溝通不暢:由于學(xué)校和企業(yè)的不同背景和文化,溝通可能存在障礙,導(dǎo)致合作進(jìn)展緩慢或者出現(xiàn)誤解。4. 資源分配不均:學(xué)校和企業(yè)在合作中可能存在

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