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時(shí)間：2022-10-12作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：173

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  如何應(yīng)對(duì)青少年叛逆期?為了顯示自己的“與眾不同”，青少年往往對(duì)一切都持批評(píng)態(tài)度。正是因?yàn)樗麄冇X(jué)得或擔(dān)心外界忽視了自己的獨(dú)立存在，所以產(chǎn)生了逆反心理，從而運(yùn)用各種手段和方法建立了與外界“自我”的平等地位。逆反心理不是不健康的心理，而是反應(yīng)強(qiáng)烈時(shí)的變態(tài)心理。那么父母應(yīng)該如何對(duì)待叛逆的青少年和孩子呢? 1.父母應(yīng)該給予孩子積極的關(guān)注 設(shè)定每周與孩子的談話時(shí)間，了解孩子較近的心理狀態(tài)，促進(jìn)親子關(guān)系。當(dāng)孩

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  山東菏澤叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢 孩子叛逆的原因可能有以下這些方面： 1.被同伴拒絕 2.學(xué)習(xí)問(wèn)題 3.與父母相關(guān)的問(wèn)題 4.創(chuàng)傷，例如性騷擾 5.對(duì)外貌形象不佳的焦慮 6.兄弟姐妹之間存在的沖突 7.認(rèn)為逆反“很酷”的觀念 然而，叛逆行為的原因并沒(méi)有一個(gè)一致的、公認(rèn)的說(shuō)法。了解原因，也幫我們看到孩子的叛逆背后的一些情緒需求。 父母對(duì)幾個(gè)方面做出主觀感受的打分，可以較理性地看待孩

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  美籍華人作家劉墉的兒子劉軒在高中時(shí)期非常叛逆，曾一度與劉墉發(fā)生了許多沖突，用他自己的話說(shuō)，那段叛逆的時(shí)期就是在“找自己”，較終他成為了哈佛大學(xué)心理學(xué)的博士，茱麗葉音樂(lè)學(xué)院的高材生，現(xiàn)如今有著散文專欄作家、主持人，音樂(lè)、時(shí)尚、娛樂(lè)達(dá)人等多種身份，還獲得了《我是演說(shuō)家》不錯(cuò)。 如果人生的這兩次叛逆期中孩子都很乖巧，未曾**會(huì)叛逆過(guò)，那么很可能人到中年，他們還會(huì)有*三次叛逆期，比如工作不穩(wěn)定、跳槽、辭

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  王女士較近很苦惱。她說(shuō)，今年讀初二的兒子跟初一相比，簡(jiǎn)直像換了一個(gè)人：“讀小學(xué)和初一時(shí)他很聽(tīng)話，成績(jī)也很好，到了初二突然變得愛(ài)**嘴，常常一臉的不高興，讓他學(xué)習(xí)認(rèn)真點(diǎn)，多說(shuō)幾句，就大發(fā)脾氣說(shuō)不讀了，成績(jī)也退步許多?！睙o(wú)*有偶，陳女士也正在對(duì)上初二的女兒愁得不行：突然變得愛(ài)漂亮，學(xué)習(xí)變得懶散起來(lái)，脾氣也越來(lái)越大，家里人都說(shuō)不得她。 為什么上初二的孩子會(huì)出現(xiàn)如此之大的變化?這還得從“初二現(xiàn)象”說(shuō)起。