河南南陽叛逆青少年教育教育咨詢河南朗思思圖教育好不好

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  為什么有些孩子*網(wǎng)絡(luò)成癮?有些孩子不會?原因是什么? 大量研究發(fā)現(xiàn)，造成網(wǎng)絡(luò)成癮的原因，一般分為外因和內(nèi)因。 **：外因。 外因即社會環(huán)境和家庭教育，社會環(huán)境包括網(wǎng)吧的出現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)游戲的流行等等;家庭教育包括家庭環(huán)境和教育方式。家長忙于工作沒時間管理孩子導(dǎo)致他們對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生依賴等。但是，這些外因只是被動因素，是形成網(wǎng)癮的誘因。 *二：內(nèi)因。 這是真正的原因。包括網(wǎng)癮患者的滿足感缺失、*特的生理人格

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  孩子出現(xiàn)厭學(xué)心理的原因是多方面的，不完全來自教育咨詢和老師，父母也有不可推卸的責(zé)任，在幫助孩子糾正厭學(xué)心理的過程中，不能忽視家庭對孩子的影響，家長應(yīng)合理調(diào)整教育行為，糾正子女的厭學(xué)心理。孩子產(chǎn)生厭學(xué)心理形成的原因主要有兩個方面： 1、孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重 一些父母只關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù)，只有看到名次，搞得孩子的身體和頭腦整天都處于生理和心理的疲勞狀態(tài)，隨著時間的推移，孩子們會產(chǎn)生不良的心理，學(xué)會產(chǎn)生無聊甚至恐

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  “望子成龍”可以說是每個家長的心愿。但是，在我們的現(xiàn)實生活中，由于各種各樣的原因，還是有不少學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，這就使得一些家長的“神童夢”破碎，思想悲觀，從而粗暴地對待孩子，造成孩子心靈的扭曲、身心和學(xué)業(yè)上的惡性循環(huán)，后果堪憂。 許多母親迫切地想催促他們的孩子。她們往往會憑空想象一個好學(xué)生的形象，然后再拿自己的孩子與之相比較。家長腦海中常常有一個想象中的“**孩子”，并以此督促自己的孩子也要這樣去

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  河南商丘叛逆孩子教育教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢 父母常常感到不安的孩子叛逆不聽話，他們不知道如何與孩子們進行交流，尤其是在家里，而且總是說孩子仍然很討厭;父母說工作太忙，無法與孩子聊天，孩子總是保持沉默。 其實，說到底，這些問題是家長如何有技巧與孩子溝通，孩子也能接受。親子溝通今天跟大家分享一些技巧，我希望這能有所幫助。 別把質(zhì)問當(dāng)聊天，要學(xué)會說話，每當(dāng)孩子回家，放下書包包圍你，問你今晚吃什么