河南許昌叛逆青少年教育教育咨詢(xún)河南朗思思圖教育

時(shí)間：2022-09-24作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：79

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• 思圖勵(lì)志教育：如何與青春期孩子建立高質(zhì)量的關(guān)系?

  要想與青春期孩子建立高質(zhì)量的關(guān)系，父母牢記以下兩句話：1、調(diào)整心態(tài)，接受孩子的長(zhǎng)大 “在父母眼里，子女不管長(zhǎng)到多大都是孩子。”這句話乍聽(tīng)起來(lái)很溫馨，但卻是子女的一道魔咒。 前段時(shí)間有一條段子被廣泛轉(zhuǎn)載，內(nèi)容是當(dāng)孩子說(shuō)“爸媽?zhuān)页鲩T(mén)了”，各國(guó)父母的不同反應(yīng)： 意大利父母：“放開(kāi)玩吧?！?美國(guó)父母：“玩得開(kāi)心，孩子?！?法國(guó)父母：“去吧孩子?！?中國(guó)父母：“你和誰(shuí)出去?去哪里?什么時(shí)候回來(lái)?怎么整天就

• 【青少年管教教育咨詢(xún)】家長(zhǎng)和老師應(yīng)該怎么教育孩子培養(yǎng)責(zé)任感？

  家長(zhǎng)和老師應(yīng)該怎么教育孩子培養(yǎng)責(zé)任感？什么是責(zé)任感，作為高級(jí)動(dòng)物的人類(lèi)應(yīng)該有什么責(zé)任感？一個(gè)人是社交動(dòng)物，在不同的職位和生活階段有不同的責(zé)任感，如果他是丈夫，他必須對(duì)妻子負(fù)責(zé)，如果他是父親，他應(yīng)對(duì)他的孩子負(fù)責(zé)，比如員工對(duì)他的工作是要有負(fù)責(zé)的，責(zé)任這件事可以說(shuō)是貫穿于人們的生活。? ?那么學(xué)生有什么樣的責(zé)任呢？作為一名學(xué)生，他必須首先要有學(xué)習(xí)責(zé)任感，因?yàn)樗闹饕康氖菍W(xué)習(xí)知識(shí)，為

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  許昌叛逆孩子管教教育咨詢(xún)河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún) 今年上初二的小譚，爸媽在單位里都是科長(zhǎng)，在家里，對(duì)小譚的學(xué)習(xí)抓得很緊，希望小譚能在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)。小譚的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò)，但是較近卻總是悶悶不樂(lè)，而且還上學(xué)遲到，爸爸因?yàn)檫@個(gè)經(jīng)常對(duì)小譚進(jìn)行訓(xùn)斥、打罵。 后來(lái)他的媽媽找到了老師，從老師那里才了解到，小譚很少參加教育咨詢(xún)的活動(dòng)，因此很多同學(xué)都排斥他，說(shuō)他沒(méi)有集體榮譽(yù)感，做什么都不積極，只會(huì)拖團(tuán)隊(duì)的后腿。

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  叛逆期是孩子變化非?？斓臅r(shí)期，也是較危險(xiǎn)的時(shí)期。孩子精力越大，對(duì)舊平衡的影響越大。父母可以說(shuō)是孩子生*較重要的因素，所以孩子獨(dú)立的過(guò)程必然會(huì)打破父母的束縛，打破他們之間的權(quán)力平衡，對(duì)抗是必然的。 首先，正視孩子的異常情緒 在父母眼里，孩子叛逆期的行為是很不可思議的。但是，全部拒絕是不對(duì)的。相反，我們應(yīng)該正視他們的一些行為和情緒，思考為什么孩子會(huì)有這樣的反應(yīng)。不是責(zé)備，是痛打這種可以壓抑孩子的逆