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初中生學(xué)習(xí)不好的心理原因是什么? 一些初中生總是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績不理想而認(rèn)為自己能力不夠,從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)上的厭倦感。他們認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件又苦又累的事情,嚴(yán)重的甚至離家出走逃學(xué)。 那么,初中生學(xué)習(xí)不好的主要心理原因是什么呢? 1,偏心理學(xué)。我整天都在研究自己喜歡的科目,卻把自己喜歡的科目放在一邊。偏心理學(xué)會(huì)導(dǎo)致各學(xué)科成果發(fā)展不平衡。 2.只有我的心理。學(xué)生過于自信,覺得自己無所不能;我不能聽老師的建議,拒
洛陽叛逆孩子管教教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育教育咨詢 青春期的孩子如何應(yīng)對(duì),如何才能幫助孩子順利的度過青春期呢?思圖教育老師告訴您 鼓勵(lì)孩子自主建立“朋友圈” 上初中的小楊有次去鄉(xiāng)下同學(xué)家住,同去的有好幾個(gè)伙伴,晚上睡覺前媽媽打來電話,詢問借住同學(xué)的個(gè)人衛(wèi)生情況,這讓小楊感到非常尷尬。他認(rèn)為自己已經(jīng)是大孩子了,媽媽的管教有些多余了,既不信任自己,也不信任自己的朋友,很傷人。家長要鼓勵(lì)孩子自主建立
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13歲,是孩子進(jìn)入青春期、產(chǎn)生叛逆的分水嶺。 如何處理青春期的親子關(guān)系,是很多家長頭疼的問題。 很多家長對(duì)進(jìn)入青春期的孩子,都非常擔(dān)心。 我們也常聽家長說:小學(xué)時(shí)蠻乖的,現(xiàn)在怎么變了? 這種情況,不僅國內(nèi)存在,國外也很普遍,美國密西根州立大學(xué)教育系專門研究家庭教育的*告訴我,在美國,家長對(duì)孩子的13歲懷有恐懼心理。她曾聽一位家長說,我的孩子11歲,還有兩年就要13歲了。 怎么辦?怎么辦?孩子叛
山東菏澤叛逆孩子教育教育咨詢河南銳元思圖教育 叛逆期是指青少年處于心理轉(zhuǎn)型期,獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)日益增強(qiáng),渴望擺脫大人(尤其是父母)的監(jiān)護(hù)。他們反對(duì)父母把自己當(dāng)成孩子,而是當(dāng)成成年人。為了顯示自己的“與眾不同”,他們傾向于反對(duì)一切。 初中生叛逆怎么辦: **,表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),給他尊重。 父母不要總是談?wù)摵⒆拥娜秉c(diǎn),拿自己的缺點(diǎn)和其他孩子的優(yōu)點(diǎn)做比較。要找出孩子的優(yōu)點(diǎn),多鼓勵(lì),減少孩子對(duì)父母的抵觸情緒。
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