詞條
詞條說明
青春期的孩子的典型特征是:好面子、自尊心強、十分*受到同伴的影響,做出一些挑戰(zhàn)父母*的事。對于父母而言,這固然難以接受??墒菍τ诤⒆觼碚f,這只不過是一種“獨立宣言”。?在這個時期,父母如果還是想通過高高在上的“*”來迫使孩子聽話,那十有八九會起到反作用,孩子的叛逆心理往往會“愈強則強”,甚至做出一些較端的舉動來。?老師覺得父母應(yīng)該盡可能地給青春期的孩子一些獨立空間,不要做
一、青春期的孩子不太喜歡大人說教,特別是嘮叨嘮叨的那種說教,他們有自己的思維觀念和認(rèn)知能力,一味的說教他們特別反感,時間長了就*造成我們所說的“叛逆”,其實是孩子慢慢長大的一種表現(xiàn)。?二、青春期的孩子也不太喜歡家長太多管控,催寫作業(yè)、催吃飯、各種催促,家長應(yīng)該學(xué)會放下,相信孩子有能力處理自己的事情。?三、老師希望家長們不要總認(rèn)為他還是孩子,他們的自尊心越來越強,千萬不要和其他
叛逆青少年教育咨詢在哪里? ? ?我是河北省的一位家長。我想和父母一起探索叛逆青少年的問題,看看是否有像我這樣的父母對叛逆青少年的紀(jì)律感到無能為力。較近,我家叛逆青少年的叛逆情節(jié)再次升級。從一開始,他就沉迷于手機游戲。他只知道躺在家里玩手機。到目前為止,手機游戲已經(jīng)不能滿足我家叛逆青少年的需求。他開始走到外面,感染不良的社會氛圍,吸煙、喝酒,甚至和社會上的不良青少年一起跳舞。把孩
青少年叛逆心理的成因是什么1、父母接受的教育與子女接受的教育之間的偏差太大,父母的思想仍然是過去式的,跟不上時代的步伐,用傳統(tǒng)的教育模式來管理當(dāng)前的子女,給青少年們帶來太多的壓力,讓青少年們一點都不服氣,時間久了自然就導(dǎo)致他們的 ** 。2、隨著孩子年齡的增加,生理上慢慢的出現(xiàn)*二性征,使得他們會憂愁、抑郁、焦慮,而家長卻無法理解。3、青少年時期的孩子思想開始成熟,在許多問題上開始有了自己的觀點,
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