河南鶴壁叛逆孩子教育教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢

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  孩子厭學(xué)的背后要具體分析，是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好、學(xué)習(xí)成績落后，還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)方法無效率?是思想品德素質(zhì)低，還是行為規(guī)范遵守紀(jì)律差?是個人性格、心理行為有偏差，還是智商偏弱?各種各樣，不一而足。下面就厭學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)心理分析。 (1)從全面發(fā)展的角度來看: 有的學(xué)生思想**、品德優(yōu)良，但成績卻長期處于尾部;有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不錯，但在思想品德行為規(guī)范方面卻很有欠缺，屢犯校紀(jì)校規(guī)，具有較強(qiáng)的叛逆心理;

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  孩子進(jìn)入青春期性格叛逆，和家長對著干，家長應(yīng)該怎么做? 過分任性的孩子，家長較好恩威并用 不得不承認(rèn)，總有那么一些孩子是聽不進(jìn)去道理的，任性妄為，隨心所欲，從來不肯把家長放在嚴(yán)厲。這個時候，如果家長只是一味的用語言勸說孩子，不僅孩子聽不進(jìn)去，反而會覺得家長特別讓人厭煩;而如果這個時候一味的用打來解決問題，又會讓孩子覺得暴力就是不良情緒宣泄的重要工具，同時在毫無反抗之力的年齡，孩子會埋下憎恨家長的