詞條
詞條說(shuō)明
孩子長(zhǎng)得越長(zhǎng),自主意識(shí)越強(qiáng),慢慢的獨(dú)立欲望也就越強(qiáng)。這時(shí)候他不再采納父母的一些建議,甚至認(rèn)為父母和自己有代溝,有逆反心理。那么,家長(zhǎng)該如何應(yīng)對(duì)孩子的反彈呢?聽聽司徒勵(lì)志教育的*們是怎么說(shuō)的: 首先,我們必須表明道路是錯(cuò)誤的 如果父母不阻止孩子**次**嘴,會(huì)讓孩子以后頻繁使用這個(gè)開口,甚至導(dǎo)致孩子性格的缺陷。所以,家長(zhǎng)要及時(shí)告訴孩子,沒有人會(huì)喜歡這種說(shuō)話方式,**嘴是一種錯(cuò)誤的表達(dá)方式。 *二,我
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孩子出現(xiàn)“初二現(xiàn)象”怎么辦?當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)初二現(xiàn)象時(shí),較重要的是如何去解決問(wèn)題,而不是一味抱怨,增加親子緊張感。 叛逆是學(xué)生“初二現(xiàn)象”較相似的共同點(diǎn)。這時(shí),孩子慢慢有自己的想法與主見。父母可適當(dāng)?shù)胤畔律矶?,不要老是高高在上,用命令的口氣跟孩子說(shuō)話。而是要努力以平等的視角和心態(tài)去了解他們,尋找共同話題,發(fā)現(xiàn)孩子興趣點(diǎn),加入他們的世界里,讓他們覺得你是懂他們的,你是可以跟他們溝通的。 初二學(xué)生
怎樣培養(yǎng)孩子的自信心 青春期,也是一個(gè)人個(gè)性、心理品質(zhì)形成的重要時(shí)期,這時(shí)期孩子是否自信,也影響到孩子未來(lái)人生路上是否能勇敢面對(duì)各種挑戰(zhàn),決定了將來(lái)他們是否能成為充滿自信、有堅(jiān)強(qiáng)毅力和足夠勇氣的人。因此,自信這種心理品質(zhì)應(yīng)該從家庭起步,在孩子青春期應(yīng)該著重培養(yǎng)。言傳不如身教,培養(yǎng)孩子的自信心,不是單純的幾句說(shuō)辭,而需要父母從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手。那么家長(zhǎng)該怎么培養(yǎng)孩子的自信心?思圖勵(lì)志少年軍校的
河南平頂山青少年叛逆教育咨詢河南朗思思圖教育好不好 寫作業(yè)不僅能幫助孩子鞏固學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí),而且能培養(yǎng)他們獨(dú)立完成作業(yè)、計(jì)劃安排時(shí)間、約束自己和承擔(dān)責(zé)任的能力。但在現(xiàn)實(shí)生活中,經(jīng)常有孩子不愿做作業(yè),總是**個(gè)后,與該劇有關(guān)的**想著回家,工作拖后期完成。有些孩子喜歡邊寫邊玩,很*受到外界的干擾。他們必須在父母的不斷監(jiān)督下做這件事。特別是一些年輕人注意力不集中,寫操作很無(wú)聊。有的男生特別不愿意做語(yǔ)文作業(yè)
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