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河南新鄉(xiāng)問題少年教育咨詢 青春期的孩子 河南鄭州銳元思圖教育怎么樣
青春期的孩子在參與社會活動時,往往過于在意別人的看法和自己在別人眼中的形象,*強化從眾心理,導致攀比虛榮心理的產(chǎn)生。所謂虛榮心理,其實是一種追趕自我客觀價值的自我虛構。穿著學習用品在日常生活中表現(xiàn)出來,很*產(chǎn)生不切實際的高追求?;凇白晕摇焙汀疤摌s”,我追求“別人有什么,我就必須有什么”,甚至“我比你強”,以獲得心理上的滿足。沒有適當?shù)囊龑?,虛榮心會逐漸膨脹,心理價值發(fā)生轉移,必然導致非理性
山東菏澤問題少年教育咨詢 家長怎么做才能在溝通中掌握主動權 鄭州銳元思圖教育怎么樣
孩子處于叛逆期,溝通困難,這個時候家長怎么做才能在溝通中掌握主動權,跟好的和孩子溝通呢? 堅持試驗、不斷溝通 當孩子比較小的時候,在溝通過程中,往往都是父母占主要地位,孩子則是聽話的一方。孩子長大后,父母就要采取雙向溝通的試驗,把角色轉換過來,當孩子的傾聽者,聽聽孩子心里的想法,包括對大人教育的看法,而父母從不斷的溝通中總會發(fā)現(xiàn)有效的解決方法。 交換角色,同理心 與人相處,有一顆同理心很重要,理
河南商丘叛逆青少年教育教育咨詢 河南朗思思圖教育怎么樣手機是個神奇的東西,很*讓人著迷?,F(xiàn)在不僅大人離不開手機,就連小孩也離不開手機。在地鐵和公交上,隨處可見一些孩子拿著手機,低頭玩游戲。 你無法想象孩子沉迷玩手機的危害! 每次看到孩子玩著比他手掌還大的手機,我心里就一陣涼意。因為讓孩子過早玩手機,危害遠不止想象中的那么簡單。 1 阻礙身體發(fā)育 孩子經(jīng)常玩手機,大量的電磁輻射對生長發(fā)育有害,甚至可能
河南商丘問題少年教育咨詢朗思思圖教育教育咨詢 孩子的叛逆期到了,該對待這個時期的孩子呢? 1.用“簡單的詞語表達”代替“長篇大論”。 青少年對冗長的演講不感興趣,簡單的提醒會讓他們更專注,更有可能參與合作。 2.用“表達你的價值觀和期望”代替“指出錯誤”。 青少年的批評和指責的通常的反應就是自己的行為辯解。如果父母能清楚地表達自己的恭恭敬敬地預期,令青少年更愿意聽取他們的意見,并力爭達到父母的期望。 3.
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