河南南陽叛逆青少年教育教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育

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  如果父母善于利用孩子的叛逆心理，他們可以在學(xué)習(xí)中發(fā)揮較大的作用。對孩子來說，抵抗就是抵抗，不需要理由，這是孩子的心理模式。然而，父母們平時一般卻都不停地要求孩子“快去學(xué)習(xí)”，結(jié)果是什么樣的呢?較不用說，孩子對教育咨詢的厭惡絲毫沒有得到改善，甚至可能激起孩子們的叛逆。 在**孩子也學(xué)證的時后，有時需要運用這種叛逆心理心理。試著把平時的“快學(xué)”符號改為“不學(xué)”，甚至可以刻意刺激孩子，“既然你不喜歡學(xué)習(xí)，

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