詞條
詞條說(shuō)明
河南鶴壁叛逆青少年教育教育咨詢 河南朗思思圖教育 很多家長(zhǎng)會(huì)被孩子成績(jī)不好、孩子厭學(xué)怎么辦這樣的問(wèn)題所困擾,其實(shí)我們應(yīng)該與孩子一同探討學(xué)習(xí)的本質(zhì),降低他們對(duì)成績(jī)的關(guān)注,重新認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)過(guò)程的重要性,強(qiáng)化他們對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的興趣。學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),可以讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)變得輕松,從而也較能享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。 1.幫助孩子找到學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到愛(ài)、關(guān)注與被需要的感覺(jué)。 作為學(xué)生來(lái)講,生活中的絕大部分時(shí)間都在
河南商丘叛逆青少年教育教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育好不好 孩子越大越不聽(tīng)話父母該怎么辦? 1、要多陪伴孩子關(guān)愛(ài)孩子。孩子和父母之間的感情并不是天生的,也是需要后天培養(yǎng)的,日常陪伴是較好的培養(yǎng)感情的方法。很多家長(zhǎng)都忽視了這一點(diǎn),總是想著給孩子較好的物質(zhì)生活,天天忙于工作,卻讓孩子缺少了親情的陪伴。陪伴也是一種教導(dǎo)的方式,在日常生活中潛移默化的教育孩子,很多孩子就是因?yàn)槿鄙龠@種陪伴教育才導(dǎo)致各種問(wèn)題的發(fā)
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“贈(zèng)人玫瑰,手有余香?!奔词瓜褓?zèng)人玫瑰一般微不足道的小事,也可以給人帶來(lái)溫暖,從而在受贈(zèng)雙方的心底慢慢升騰開(kāi)來(lái)。父母教育孩子樂(lè)意助人的道理也如此。如今,很多叛逆期的孩子都是*生子女,是家里的“小皇帝”“小公主”,父母怎樣才能讓他們具有樂(lè)于助人的美德呢?首先要讓孩子懂得“愛(ài)人者,人也愛(ài)之”的道理。因?yàn)橹挥卸脼樗酥氲暮⒆樱艜?huì)在自己有困難時(shí)得到別人的幫助。 小遲上小學(xué)六年級(jí),父母不僅對(duì)他傾注了全
河南商丘青少年叛逆教育咨詢 河南朗思思圖教育教育咨詢 如果你的孩子不想上學(xué),家長(zhǎng)也不要慌。與孩子和老師交流是非常重要的。父母一個(gè)人吵架往往得不到理想的結(jié)果。因此,家長(zhǎng)可以嘗試以下做法: 1.激發(fā)孩子的自我意識(shí) 你可以讓孩子列出自己在學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,讓孩子列出自己做過(guò)的有成就感的事情,想想自己曾經(jīng)擁有的“榮耀”。在平時(shí)的鼓勵(lì)中,幫助孩子樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,從而喚起他們心中的自我提升意識(shí)。孩子們可以列出他們?cè)?/p>
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