詞條
詞條說(shuō)明
河南南陽(yáng)青少年叛逆教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育 為什么孩子到了到了十三四歲,就變得和以前不一樣了?其實(shí)原因很簡(jiǎn)單:孩子的叛逆期到了!其實(shí),正確的做法應(yīng)該是:父母從改變自身開始,重新建立正面的親子關(guān)系。要建立正面的親子關(guān)系,首先父母要明確,教育的目的是把孩子培養(yǎng)成一個(gè)真正的人,而不是滿足家長(zhǎng)虛榮心的一個(gè)物品,或者延續(xù)父母意志的復(fù)制品。叛逆對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是好是壞? 一位母親這樣訴說(shuō)自己的困惑:“如今
學(xué)生進(jìn)入初中后無(wú)論是心理還是生理上都趨于成熟,學(xué)生們較*早戀、虛榮心強(qiáng)此時(shí)孩子們進(jìn)入了青春期性成熟階段,對(duì)任何事情都有好奇心和嘗試欲望,對(duì)異性有著羞澀的好奇心,早戀現(xiàn)象也就層出不窮。對(duì)于初中孩子們他們認(rèn)知能力和獨(dú)立能力已經(jīng)得到了很大的提高。他們喜歡時(shí)尚的衣服,華麗的服飾,新潮的電子產(chǎn)品,表現(xiàn)欲非常強(qiáng)。為了滿足自己的虛榮心,很*做出讓家長(zhǎng)無(wú)法想象的事情。早戀就會(huì)導(dǎo)致孩子過(guò)度關(guān)注自己形象,過(guò)度關(guān)
較近,心理咨詢中心經(jīng)常接到孩子厭學(xué)來(lái)救助的家長(zhǎng)的電話。孩子出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象,其表現(xiàn)一般是他在一段時(shí)間里對(duì)教育咨詢和學(xué)習(xí)懷有長(zhǎng)期的負(fù)面情緒,無(wú)法參與和適應(yīng)教育咨詢的日常生活規(guī)律,產(chǎn)生一系列逃避上學(xué)的行為。孩子不想上學(xué),頭痛或生病為借口,如果他們被迫去教育咨詢,他們就會(huì)哭吵糾纏。從醫(yī)學(xué)上講,厭學(xué)癥也可能出現(xiàn)一些生理癥狀,如頭痛、惡心、昏昏欲睡、沒(méi)有胃口、心跳過(guò)速和頭暈等。如果孩子不去上學(xué)而是呆在家里,這些癥狀就會(huì)消
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為什么多數(shù)孩子都會(huì)有厭學(xué)心理?孩子厭學(xué)是什么原因?看看下面造成孩子厭學(xué)心理的5個(gè)原因。 小時(shí)候,你有沒(méi)有說(shuō)過(guò)這樣的謊話:假裝肚子痛或者不舒服來(lái)逃避上學(xué)。相信很多人小時(shí)候都試過(guò),盡管最后都沒(méi)有成功。但是,不管是以前,還是現(xiàn)在,為什么小孩子都有這種厭學(xué)心理呢? 1、心理不成熟、壓力 由于青春期的孩子生理和心理發(fā)展不成熟,教育咨詢和家長(zhǎng)又給予過(guò)大的壓力,將會(huì)使孩子出現(xiàn)一些情緒和行為的改變。 生長(zhǎng)在應(yīng)試教育嚴(yán)
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