詞條
詞條說明
和青春期的孩子對話,需要摒棄以往“對待幼兒”的方式,以包辦及命令的態(tài)度要求孩子去做什么,不能做什么。而是應(yīng)以“與大人般”對話的方式來和孩子溝通,建立彼此的信任感和親密度。 這個時期的娃介于幼兒和大人之間,屬于過渡階段,自我意識二次飛躍,獨立性和自立自強的要求很強,這就需要大人改變溝通的模式了。 不強迫孩子接受“正確答案” 不少家長打著“為你好”的旗號,以自身的經(jīng)驗侃侃而談,希望孩子能按照自己的方
陜西西安叛逆孩子教育教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育怎么收費 目前青少年問題行為的主要特點是什么? 1、缺乏動力,學(xué)習(xí)投資倒掛 目前,青少年的學(xué)習(xí)意識和主動性令人擔(dān)憂。在很多情況下,相當(dāng)一部分學(xué)生是被父母和老師逼著學(xué)習(xí)的,這顯然是因為他們?nèi)狈恿蛢?nèi)在的學(xué)習(xí)熱情。相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,沒有理想信念,不能著眼于未來,不能著眼于未來的生存和發(fā)展。有些學(xué)生厭倦了過早學(xué)習(xí),有些學(xué)生總是認(rèn)為自
陜西西安青少年叛逆教育咨詢 如何去拯救這些厭學(xué)染上網(wǎng)癮的孩子 鄭州銳元思圖教育怎么收費
李女士的兒子小飛正讀初三,是重點高中的尖子生,誰知在中考關(guān)鍵時期,他竟然沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,無心學(xué)習(xí),經(jīng)常曠課上網(wǎng)。 有時竟然連續(xù)一個星期吃住在網(wǎng)吧,任憑家人怎么勸說,就是不肯去教育咨詢讀書。 初三的孩子,由于馬上臨近升學(xué),學(xué)習(xí)壓力很大,一些人心理比較脆弱,很*被激烈的競爭打垮,從而初中生厭學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)尋找寄托。這樣的例子屢見不鮮。 學(xué)生花在網(wǎng)上的時間太多,因迷戀網(wǎng)絡(luò)而無心學(xué)習(xí),導(dǎo)致學(xué)業(yè)不佳,便較沒興趣
中學(xué)生孩子厭學(xué),原因多種多樣。 那么應(yīng)該如何從心底里去打動這些厭學(xué)的中學(xué)生呢? 一是較加重視表揚和鼓勵。 是人都愛聽表揚,沒有人會陶醉在批評聲里。 中學(xué)生孩子厭學(xué),絕大多數(shù)緣*習(xí)成績差。努力了卻達(dá)不到目的,就會厭倦喪失學(xué)習(xí)動機,可能會讓原本還好的科目都掉下來。 那么,父母一定要注意平時多把握孩子的學(xué)習(xí)狀況,做到需要表揚的時候有理由表揚,表揚得到位,讓他們保持一種自我感覺還不錯的狀態(tài)。 這里還有
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