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臨汾問(wèn)題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢
臨汾問(wèn)題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 叛逆期孩子較不愿意聽(tīng)的幾句話。思圖教育高老師告訴您 你一定要考上某某大學(xué),祝你成功 很多家長(zhǎng)一想到"*"兩字,心里就發(fā)憷,然后把自己的恐慌帶給孩子,反復(fù)強(qiáng)調(diào)自己的期望。有的孩子明明成績(jī)不錯(cuò),平時(shí)的狀態(tài)也很好,但是家長(zhǎng)總擔(dān)心孩子的考試,結(jié)果把孩子也弄的緊張兮兮。孩子在承受*壓力的同時(shí),還生怕辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望,考試的時(shí)候心態(tài)出了出現(xiàn)了問(wèn)題。我們家長(zhǎng)在跟
陜西西安叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育好不好 現(xiàn)如今,隨著科技的飛速發(fā)展,我們都生活在一個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,不過(guò),較近我聽(tīng)到很多有關(guān)孩子沉迷游戲的話題,現(xiàn)在是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,可以說(shuō)方便了人們的出行以及生活;同時(shí),也讓家長(zhǎng)們非常的頭疼,其緣由就是孩子沉迷玩游戲的問(wèn)題。 首先,孩子為什么會(huì)沉迷玩游戲? 一、學(xué)習(xí)中沒(méi)有成就感:主要是因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)習(xí)中沒(méi)有成就感,找不到學(xué)習(xí)的興趣;其實(shí)沒(méi)有孩子是不愛(ài)學(xué)習(xí)的,只是
為什么孩子越來(lái)越叛逆,為什么孩子跟父母越來(lái)越不親近? 案例: 兒子今年15歲,上初三。前幾年兒子還比較聽(tīng)話的,學(xué)習(xí)也用功,讓他上什么補(bǔ)習(xí)班都乖乖地上??墒亲源蜻M(jìn)了初三之后,兒子跟我們的關(guān)系就越來(lái)越僵硬了。做事拖拉,不聽(tīng)話,還叛逆得很,總是和我們**嘴,管都管不住。 “我們管他不也是為了他好嗎,給他報(bào)補(bǔ)習(xí)班也不去,給他買輔導(dǎo)書(shū)也不看,整天凈想著打游戲!” 怎么罵都沒(méi)用,一點(diǎn)兒上進(jìn)心都沒(méi)有,不知道該怎
河南洛陽(yáng)問(wèn)題少年教育咨詢河南朗思思圖教育
河南洛陽(yáng)問(wèn)題少年教育咨詢河南朗思思圖教育 孩子學(xué)業(yè)成績(jī)不佳主要有以下幾個(gè)方面原因: 一、孩子智力因素方面存在問(wèn)題。如孩子進(jìn)行智力教育發(fā)展水平滯后,感覺(jué)器官先天缺陷或后天損傷,大腦受到嚴(yán)重傷害等。另外孩子的思維大多都有具體、形象的特點(diǎn),如果他們的抽象思維能力沒(méi)有能及時(shí)地發(fā)展起來(lái),趕不上教學(xué)內(nèi)容的要求,在學(xué)一些抽象性、邏輯性知識(shí)的時(shí)候就會(huì)跟不上。孩子學(xué)習(xí)差,多半是這個(gè)原因。 二、孩子非智力因素方面存在問(wèn)題
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