詞條
詞條說(shuō)明
河南平頂山叛逆孩子教育教育咨詢 河南銳元思圖教育怎么樣 許多孩子在進(jìn)入青春期之后,會(huì)出現(xiàn)一些父母預(yù)料不到的變化。孩子在課堂上不允許老師觸及他的自尊,回到家不愿意讓媽媽進(jìn)入他的私人空間,這一切都是他自我保護(hù)的體現(xiàn)。在這一時(shí)期,不含技術(shù)水平的說(shuō)教和嘮叨等溝通方式都會(huì)引起孩子們的反感。他們很*把父母和老師當(dāng)成自我實(shí)現(xiàn)道路上的敵人,他們想要爭(zhēng)取自己的權(quán)利和獨(dú)立,因此才會(huì)產(chǎn)生逆反心理。那么當(dāng)孩子進(jìn)入到青春期后
河南商丘叛逆孩子教育教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育好不好 處于叛逆期的孩子,無(wú)意挑戰(zhàn)父母*。有些家長(zhǎng)錯(cuò)誤地認(rèn)為處于叛逆期的孩子打算挑戰(zhàn)父母的*。心理學(xué)*說(shuō),孩子的逆反期是孩子成長(zhǎng)歷程中的一個(gè)時(shí)期,是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中從他律產(chǎn)生自律 、較終整合他律與自律的過(guò)程?!八伞笔侵竷和谏脑缙?,以別人的眼光看世界,看自己,他人和社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的行為?!白月伞笔怯米约旱难酃饪词澜纾醋约?,而行為標(biāo)準(zhǔn)正逐
青春期是孩子較有可能出現(xiàn)兩較分化的時(shí)期,隨著生理的巨大變化,心理發(fā)展具有過(guò)渡、動(dòng)蕩、閉鎖和等特點(diǎn)。這個(gè)年齡段的孩子是較難管的,較易出現(xiàn)叛逆,厭學(xué)等情況,那么,對(duì)于青春期的孩子,家長(zhǎng)要怎么做才能與孩子平穩(wěn)、創(chuàng)造性、成長(zhǎng)性地渡過(guò)這一“危險(xiǎn)期”呢? 1)了解這個(gè)年齡階段孩子的心理特征。處于青春期的孩子,自主學(xué)習(xí)意識(shí)、獨(dú)立發(fā)展意識(shí)不斷增強(qiáng),但又無(wú)法進(jìn)行獨(dú)立思考解決生活中的很多問(wèn)題,他會(huì)對(duì)自己父母的教導(dǎo)不
巧用親子關(guān)系打敗網(wǎng)癮 據(jù)我國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)*三次網(wǎng)癮調(diào)查研究報(bào)告顯示,我國(guó)城市青少年網(wǎng)民中網(wǎng)癮青少年約占14.1%,約有2404余**;在城市非網(wǎng)癮青少年中,約占12.7%的青少年有網(wǎng)癮傾向,人數(shù)約為1800余**。以上數(shù)據(jù)并不令人樂(lè)觀,互聯(lián)網(wǎng)的存在給人類提供便利的同時(shí),一定程度上也使許多網(wǎng)癮孩子的父母頭痛不堪,心理*提醒,家庭親子關(guān)系是孩子網(wǎng)絡(luò)成癮的重要影響因素之一,家庭氛圍不和諧、父母給予
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