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時(shí)間：2021-11-19作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：202

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  河南滎陽(yáng)問(wèn)題少年教育咨詢(xún) 河南朗思思圖教育教育咨詢(xún) 父母長(zhǎng)期對(duì)孩子大吼大叫會(huì)對(duì)孩子造成哪些危害? 父母對(duì)孩子吼叫，很*導(dǎo)致孩子長(zhǎng)期得不到尊重，且內(nèi)心充滿(mǎn)恐懼，情緒不穩(wěn)，并且導(dǎo)致孩子無(wú)法接受到有效教育，使孩子成長(zhǎng)為一個(gè)懦弱、膽小、內(nèi)向、暴躁、孤僻的人。父母千萬(wàn)不要認(rèn)為自己吼叫孩子，他就能好好聽(tīng)了，事實(shí)正好相反。父母越不好好說(shuō)話，孩子越不會(huì)學(xué)好。 如果孩子在父母的長(zhǎng)期大吼大叫下性格已經(jīng)出現(xiàn)缺陷，建議父母可通

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  青春期的孩子往往因?yàn)楦鞣N各樣的原因，而出現(xiàn)心理問(wèn)題，如青少年焦慮、網(wǎng)絡(luò)成癮、自卑心理、叛逆心理等，都會(huì)對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生影響。其中青少年叛逆心理尤為常見(jiàn)，很多家長(zhǎng)為此也很苦惱。如果處理得不好，往往會(huì)導(dǎo)致家庭成員關(guān)系的緊張。 進(jìn)入青春期以后，很多孩子都會(huì)出現(xiàn)或多或少的叛逆心理。這是一種因情緒對(duì)抗而產(chǎn)生的在行為上與指令、要求、規(guī)則相左的傾向。這并不意味著孩子反對(duì)要求者的觀點(diǎn)，并不意味著在認(rèn)識(shí)層面他

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  許多家長(zhǎng)疼愛(ài)孩子，早早的給孩子買(mǎi)了手機(jī)，不料卻是害了孩子。孩子沉迷于手機(jī)，整天拿著手機(jī)玩玩游戲，影響學(xué)習(xí)和身心健康。 孩子老是沉迷在手機(jī)游戲的世界里無(wú)法自拔，家長(zhǎng)操碎了心卻于事無(wú)補(bǔ)，那么父母到底應(yīng)該怎樣做呢? 1.規(guī)定游戲時(shí)間，采取獎(jiǎng)懲制度 家長(zhǎng)千萬(wàn)不可強(qiáng)行制止孩子玩手機(jī)游戲，試著慢慢和孩子協(xié)商，與孩子立下規(guī)定，比如一天只能看一個(gè)小時(shí)的手機(jī)，**過(guò)了這個(gè)時(shí)間，有什么的懲罰。 對(duì)于孩子做得好的方面要

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  河南南陽(yáng)問(wèn)題少年教育咨詢(xún)? 河南鄭州銳元思圖教育怎么樣 孩子厭學(xué)被認(rèn)為是大多數(shù)父母都會(huì)遇到的問(wèn)題。隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子的厭學(xué)情緒越來(lái)越強(qiáng)，如何讓孩子喜歡上學(xué)習(xí)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。 孩子學(xué)習(xí)累了，比如回家不想寫(xiě)作業(yè)，不喜歡老師，和同學(xué)在一起緊張。孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)怎么辦?為什么學(xué)累了? **，厭學(xué)是孩子的一種消較情緒。我們應(yīng)該較加關(guān)注他們的內(nèi)心世界，幫助他們，引導(dǎo)他們，認(rèn)可他們。 孩子三四歲開(kāi)始學(xué)習(xí)。