河南南陽(yáng)叛逆孩子管教教育咨詢(xún) 孩子厭學(xué)的原因 河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢(xún)

時(shí)間：2021-10-21作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：210

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  近年來(lái)孩子的心理壓力越來(lái)越大，很多家長(zhǎng)都覺(jué)得孩子變得沉悶，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，內(nèi)向，甚至出現(xiàn)抑郁癥，你知道嗎,很多孩子出現(xiàn)這種情況大部分都是父母逼出來(lái)的，那么什么樣的孩子*出現(xiàn)這種情況呢? 1. 孩子自己的夢(mèng)想不被父母尊重 喬英子的媽媽就是這樣的，平時(shí)不僅對(duì)女兒?jiǎn)逃⒆拥膶W(xué)習(xí)管得很緊，媽媽還喜歡替女兒?jiǎn)逃⒆幼鰶Q定，干涉女兒的人生，媽媽希望女兒?jiǎn)逃⒆幽馨凑兆约簽樗?guī)劃的人生走。在大學(xué)的報(bào)考上媽媽也要插手，完

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  很多孩子“不想讀書(shū)”，產(chǎn)生厭學(xué)情緒的孩子對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越?jīng)]勁頭，學(xué)習(xí)也越來(lái)越消較，一上課就昏頭轉(zhuǎn)向，這讓家長(zhǎng)朋友非常頭疼，孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)、上課不聽(tīng)講，甚至逃學(xué)，讓家長(zhǎng)恨不得替孩子上學(xué)去。面對(duì)有“厭學(xué)”表現(xiàn)的孩子，家長(zhǎng)們非常焦慮，同時(shí)又手足無(wú)措。 從心理學(xué)角度講，孩子厭學(xué)是一種典型的心理疲倦反應(yīng)。指學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的消較態(tài)度的行為反應(yīng)模式，主要表現(xiàn)為學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的理解偏差、孩子對(duì)學(xué)習(xí)的消較情感態(tài)度以及學(xué)生在

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  暑假，是中學(xué)生幸福的天堂，沒(méi)有了老師的嚴(yán)格管教，沒(méi)有考試成績(jī)的煩惱，沒(méi)有升學(xué)壓力......一切跟學(xué)習(xí)有關(guān)的事情仿佛都煙消云散。再加之家長(zhǎng)忙于工作，于是有些學(xué)生產(chǎn)生叛逆心理，開(kāi)始放飛自我，玩的不著家，以至于出現(xiàn)夜不歸宿的情況。 家長(zhǎng)們百思不得其解，外面誘惑力那么大嗎，孩子竟然玩的都不想回家了。 那么到底是什么原因?qū)е潞⒆优涯嫱砩喜豢匣丶夷兀【幏治隽艘韵氯齻€(gè)原因： 1、孩子自身原因 孩子上初中后

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  孩子之所以產(chǎn)生叛逆心理，**是因?yàn)榍嗌倌甑男睦黼S著這個(gè)年齡段自身的變化而變化，*二性征的出現(xiàn)給他們的心態(tài)造成了沖擊，他們面對(duì)自身的變化常常感到不知所措，從而產(chǎn)生了浮躁心態(tài)和對(duì)抗情緒;*二，青少年心理狀態(tài)呈現(xiàn)青春期心理的特殊性，他們覺(jué)得這個(gè)時(shí)候的他們已經(jīng)像個(gè)成年人，因此在面對(duì)問(wèn)題時(shí)他們常常呈現(xiàn)一種幼稚的獨(dú)立性，并未成熟的他們會(huì)處在反抗期內(nèi)。 再加上自我意識(shí)和好奇心的增強(qiáng)，加之社會(huì)、媒體的沖擊，促使