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詞條說明
目前,電力行業(yè)安全教育大多采用傳統(tǒng)安全體驗館的形式進行開展,以實景模型、圖片展示、案例警示、親身體驗等方式,讓安全體驗人員通過視覺和聽覺來進行安全體驗,以期提高體驗者的安全意識。然而傳統(tǒng)安全體驗館也有非常明顯的局限性: (1) 內容簡單并固定僵化,新困難,體驗效果差; (2) 場館建設需要使用大量實物設備,損耗高,需要專人管理,建設、維護成本高; (3) 受眾范圍窄,存在重復建設,*造成閑置,
VR商場消防應急逃生 商場發(fā)生火災時,火勢的蔓延會非常*,這時民眾一定處于恐慌之中。在VR商場消防逃生模擬中,系統(tǒng)模仿模擬商場發(fā)生火災的情形,智能提示體驗者拿起電話立即報警,隨后拿起濕毛巾或身邊的衣物捂住口鼻,并根據系統(tǒng)指示正確運用消防逃生知識尋找緊急出口進行逃生。 VR地鐵消防應急逃生 由于地鐵人口流動量大且人員集中,一旦起火很*造成大量人員傷亡。這時,以VR技術為支持的地鐵消防應急逃生模擬
時代的發(fā)展,創(chuàng)新的科技成果會被運用到安全生產教育領域。讓體驗式的培訓成為可以選擇。利用VR進行安全教育讓我們置身于火災、洪水和地震這些“真實的”災害場景中,可以較大程度地讓人們從心底認識到傷害預防的重要性,并掌握相應的防范知識及應急措施。 在教育培訓領域,針對傳統(tǒng)教學過程中部分課程內容難于記憶、難于實踐、難于理解等現狀問題,虛擬現實有助于提升提升教學質量與行業(yè)培訓效 果。VR教育可以通過VR技術來構建
工業(yè)生產一直屬于勞動密集型產業(yè),制造與維修流程一般較為復雜,因此工廠的新人培訓就特別花費時間。利用VR技術可以將機械設備進行1:1還原,工人只需要戴上VR眼鏡,就能夠操控機械練習操作步驟。針對在實際操作中成本較高或較大危險性的操作培訓。沉浸式操作比圖文提供全面的信息展現和感官刺激,讓員工真正感受寓教于樂,對提高操作記憶非常有效。 VR教育培訓的優(yōu)勢 1、不受時間和地點的影響 在傳統(tǒng)教學受到場地、
公司名: 合肥云藝化科技有限公司
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地 址: 安徽合肥包河區(qū)合肥市包河區(qū)互聯網產業(yè)園8棟
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