河南駐馬店問題少年教育咨詢 鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢

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  問題青少年違紀(jì)的五個特點(diǎn) (1)社會性，很多打架都與社會有關(guān)，甚至有社會人員的參與; (2)重復(fù)性。違紀(jì)學(xué)生被處理后，他們的違紀(jì)事件往往反復(fù)發(fā)生。教育咨詢教育的很多精力不得不集中在這些典型學(xué)生身上，這也是一些問題學(xué)生的**表現(xiàn); (3)偶爾性，青少年違紀(jì)往往發(fā)生在一個人的腦海里。偶爾違紀(jì)主要發(fā)生在意料之外的場合和意料之外的學(xué)生身上，往往難以防范，產(chǎn)生意想不到的后果; 4成人性，有的學(xué)生有預(yù)謀的違紀(jì)行

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  青春期是一個過渡期，是孩子擺脫對父母的依賴，追求獨(dú)立自主的重要時期。孩子的心理需求和父母是分離的，但能力還是要靠父母，會導(dǎo)致典型的青春期反應(yīng)——叛逆。有些孩子到了初中的年紀(jì)，會突然變得父母無法接受。父母會發(fā)現(xiàn)，自己突然不認(rèn)識這個孩子了。孩子變得不聽話，不聽話，事事和自己較勁。所謂的青春期叛逆，讓父母百般頭疼。與被判抗命的孩子溝通時，注意以下幾點(diǎn)： 1.學(xué)會和孩子做朋友。 不要在孩子面前扮演全知父

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  河南駐馬店問題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育 思圖勵志教育教育咨詢2011年由**批準(zhǔn)成立，自成立以來幫助改變問題青少年上千名，獲得家長和社會的一致**。 仇親期”的孩子會出現(xiàn)怎樣的表現(xiàn)? 媽媽平時總是對小美說，對別人要講文明懂禮貌，告訴孩子平時應(yīng)該怎樣的待人接物和禮讓他人。媽媽對小美的教育確實(shí)很有效果，小美不管和誰說話都會使用文明用語。 別人給她東西的時候她會說“謝謝!”在公交車上看見老奶奶會及時讓座

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  河南平頂山問題少年教育咨詢 河南銳元思圖勵志教育教育咨詢 青少年叛逆心理是指青少年為了保持自尊而對對方的要求采取相反的態(tài)度和行為的一種心理狀態(tài)。如果處理不當(dāng)，子女長大后會影響智力發(fā)育和行為。孩子青春期出現(xiàn)叛逆心理怎么辦? 1、正確認(rèn)識孩子叛逆心理很關(guān)鍵。 做家長的應(yīng)該理解孩子的叛逆心理是自我覺醒、要求獨(dú)立的表示，形成獨(dú)立性的良好心理準(zhǔn)備。隨著獨(dú)立性的提高，孩子們開發(fā)出自主性，自我發(fā)展的內(nèi)在動機(jī)，做他們能做