河南平頂山問(wèn)題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育

時(shí)間：2021-05-18作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：107

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  孩子厭學(xué)，往往從表現(xiàn)上看，就是只完成“硬作業(yè)”，但孩子不復(fù)習(xí)、不預(yù)習(xí)、不思考，家長(zhǎng)往往是嚷嚷，那是是沒(méi)啥用的，有些辦法，可以試試。 1：孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)怎么辦，主動(dòng)為孩子創(chuàng)造思考的情景 思考都是從疑問(wèn)開(kāi)始的，疑問(wèn)和興趣是聯(lián)系在一起的，“學(xué)起于思，思源于疑”。經(jīng)常向孩子提一些關(guān)鍵性的問(wèn)題，會(huì)激起孩子思考，引起孩子學(xué)習(xí)興趣。 2：定期讓孩子用所學(xué)知識(shí)教教你 家長(zhǎng)可以針對(duì)孩子近期的知識(shí)學(xué)習(xí)，故意閑扯，然后

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  對(duì)于一個(gè)叛逆較明顯的孩子，很多家長(zhǎng)不知道如何去進(jìn)行教育。下面有幾個(gè)比較實(shí)用的親子溝通技巧送給各位家長(zhǎng)們! 尊重孩子 家長(zhǎng)不要總是盯著孩子的弱點(diǎn)，不要拿孩子的弱點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)其他孩子相比。在與孩子接觸，家長(zhǎng)應(yīng)該尋找可能的孩子的長(zhǎng)處，并鼓勵(lì)，減少阻力的兒童心理學(xué)父母。 換位思考 家長(zhǎng)也來(lái)自于青春叛逆期，但他們的孩子不顯著的行為，所以孩子的令人費(fèi)解的行為面前，不妨同情，想想為什么會(huì)這樣子。一旦它有產(chǎn)生共鳴，

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  河南新鄉(xiāng)叛逆孩子教育教育咨詢河南朗思思圖勵(lì)志教育教育咨詢 如何引導(dǎo)青春期孩子的情緒 當(dāng)孩子到了青春期，情緒變得復(fù)雜，加上學(xué)習(xí)生活的壓力，負(fù)面情緒會(huì)變得很多。當(dāng)孩子有負(fù)面情緒時(shí)，大多數(shù)父母會(huì)讓孩子控制自己，但如果不及時(shí)解決，會(huì)對(duì)孩子的身心健康造成傷害。父母如果不采取正確的方式，就無(wú)法糾正孩子的負(fù)面情緒，甚至讓孩子壓抑內(nèi)傷。因此，父母應(yīng)該學(xué)會(huì)如何引導(dǎo)孩子控制自己的情緒。這里有一張鄭州思激勵(lì)初級(jí)軍事學(xué)院老師給你

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  叛逆期是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)心理成長(zhǎng)期，在這個(gè)時(shí)候我們都知道教育孩子不能來(lái)硬的否則會(huì)適得其反，但是盲目屈從也會(huì)起到不好的效果。那么當(dāng)孩子處于這個(gè)時(shí)期時(shí)，我們?cè)撊绾握_的進(jìn)行引導(dǎo)? **、尊重他人，樹(shù)立平等意識(shí)，父母不要在孩子面前談?wù)撍穗[私。較要尊重孩子的"隱私權(quán)"，不私拆子女的信件、不偷看子女的日記，選擇正確的關(guān)心和尊重孩子的方法幫助他們。 第二、 家長(zhǎng)要注意加強(qiáng)自身修養(yǎng)，廣聞博見(jiàn)，對(duì)具有