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很多學校都會建設校園圖書館,但在學生的印象里,校園圖書館總是關閉著。開放時間很短導致大批學生集中借書,要排長隊才能借到圖書,辦理還書和續(xù)借也是一樣麻煩。而且圖書館規(guī)模較小,管理員少,有時就會出現(xiàn)操作錯誤,影響學生借閱體驗。這都是由于管理方式局限了圖書館的服務能力,傳統(tǒng)人工的管理方法既費力效果又差。為此,智萊科技研發(fā)生產(chǎn)了智能圖書柜,它采用智能圖書管理系統(tǒng),能夠做到精準快速地管理圖書,大大節(jié)省人力
很多人認同“學生時代是較美好的”,誠然,學生的生活較加簡單純粹,但如今,緊張的競爭氛圍已蔓延至校園,學校如何提升校園幸福感,讓學生在美好的時光里留下更多美好的回憶,是一個值得思考的問題。 在校園內使用學校書包柜就是不錯的選擇。學校書包柜為學生的個人物品提供了合理的存放空間,協(xié)助學生管理個人物品,為學生減壓減負。 首先,學生的壓力來源于各個方面,學習資料越來越多,學習難度越來越高,課后還有大量的作
近年來,隨著移動互聯(lián)網(wǎng)時代到來,數(shù)字化閱讀對人們生活的影響逐漸加深,傳統(tǒng)圖書館存在室內場地小、距離遠、服務時間有限、借還效率低、排隊耗時、信息化程度低、沒有數(shù)據(jù)支撐等問題,需要進行轉型和發(fā)展。RFID智能微圖書館的出現(xiàn),打破了借閱時間和空間限制,有效延伸了傳統(tǒng)圖書館的服務半徑,擴大了服務范圍,從而提升圖書館的服務性能,較大程度發(fā)揮圖書館的作用,使閱讀較輕松便捷,讓圖書館觸手可及。 RFID技術是
“書中自有黃金屋”,長期以來,我國中小學教育中都有對學生的閱讀做出明確要求,因此,大部分學校都具有校園圖書館。 以往的校園圖書室,因書籍存量不大,一般由管理員負責為書籍進行分類、上架,但隨著書籍數(shù)量不斷增加,借閱的人數(shù)逐漸增多,單純依靠人工登記管理工作量過大,對管理員造成重擔,難以避免出錯。 教育部新修訂的《中小學圖書館(室)規(guī)程》中指出:圖書館應當納入學校信息化建設整體規(guī)劃,實行信息化、網(wǎng)絡化
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