叛逆青少年改造教育咨詢 鄭州銳元思圖教育

時(shí)間：2021-01-27作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：80

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  初一初二是學(xué)生學(xué)習(xí)和情緒較*波動(dòng)的時(shí)期進(jìn)入初中后與小學(xué)環(huán)境相比，它少了許多的鼓勵(lì)、期待;在小學(xué)的時(shí)候孩子們還是兒童甚至幼兒，老師以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主，老師教課都是重復(fù)性甚至手把手的。但到了初中后孩子們少了許多的掌聲、加油。初中是靠自己努力學(xué)習(xí)的階段，需要耐得住寂寞和堅(jiān)強(qiáng)意志力的時(shí)期，是需要靠自己自控力進(jìn)行你追我趕的時(shí)期。經(jīng)過(guò)多年的經(jīng)驗(yàn)得知初中尤其是初二是孩子成績(jī)出現(xiàn)波動(dòng)的重要的一年，有的小學(xué)學(xué)習(xí)很棒

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  叛逆的孩子如何引導(dǎo)正確的方式去引導(dǎo)叛逆的孩子?一個(gè)孩子能否被培養(yǎng)成人才，受家庭、教育咨詢、社會(huì)、環(huán)境、習(xí)慣等諸多因素的影響。父母的教育水平對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有一定的影響，但并不是所有的影響都不是**的。家長(zhǎng)要起到監(jiān)督和引導(dǎo)的作用，注重教育和管理孩子的技巧，在孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程中扮演好搖旗吶喊、親密溝通、一絲不茍的監(jiān)督者的角色，這樣會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)! 嘗試做以下事情： 1.創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)孩子

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  河南駐馬店問(wèn)題少年教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育 青春期叛逆的孩子有哪些類(lèi)型? 1.暴躁型，無(wú)論是對(duì)父母還是對(duì)老師，他們只會(huì)在要求自己的行動(dòng)或言語(yǔ)時(shí)產(chǎn)生暴力反抗，經(jīng)常和父母吵架或發(fā)脾氣，有時(shí)和父母冷戰(zhàn)。 2、沉默寡言，不愿意和大人交流，對(duì)事情無(wú)動(dòng)于衷，不管家長(zhǎng)老師怎么說(shuō)，都不回應(yīng)，不喜歡和家長(zhǎng)老師交流。 3.我同意大人在他們面前的要求，但我的行為卻相反。父母說(shuō)什么都說(shuō)，但還是各奔東西。 如何正確看待青