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時間：2021-01-13

作者：河南思圖*教育發(fā)展中心

詞條
詞條說明
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隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，人們的生活條件發(fā)生了**的變化，兒童的體格發(fā)育成熟早，中生的愛情意識就會萌芽。這種早期出現(xiàn)的異性間的愛慕之情，表現(xiàn)在男女生的交往上就有了和之前的小生時代顯著不同的特點，家長們往往愿意稱之為“早戀”。在這個年齡階段的孩子同樣是有這種**的愛的需要，既有愛別人的需要，也有被愛的需要，時間長了，這份無法釋放的愛就會很自然地轉(zhuǎn)移到同性這面來，覺得和同性在一起安全，又不會受到
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孩子討厭上，有厭情緒是很多父母都為之發(fā)愁的，因為生的主要任務(wù)就就是是習，如果有厭情緒就很難對習產(chǎn)生興趣，直接影響著習成績的好壞。一般習成績優(yōu)異的生對習是很感興趣的，而習成績不好的生對習有厭倦心理，不喜歡教育咨詢或者不喜歡某位老師和科。厭心理是每個孩子成長過程中都可能會遇到的，家長要尋找原因，采取相應(yīng)的措施。下面鄭州思圖勵志少年的老師教給家長應(yīng)該怎么輔導孩子消除厭心
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河南南陽叛逆孩子管教教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育怎么收費回想一年多來我對青春期孩子“早戀”的疏導，頗有些心得。善待青春期的孩子，這是基本的前提。此外，面對生的“朦朧感情”，注意這樣幾個原則： **，尊重青春期孩子的心靈。就是說，要盡可能站在孩子的角度去理解他們。不要忘記自己曾經(jīng)是個孩子。要知道，生命到了一定的季節(jié)，就會發(fā)芽，就會開花。明白了這一點，就會多一分理解。無論如何，不要把“朦
【真實案例】16歲少年擺脫網(wǎng)癮，重回教育咨詢
背景介紹林嘯，男，16歲，河南信陽人。在高二文理分科時和媽媽產(chǎn)生分歧，聽從了媽媽的選擇，讀了自己并不擅長的理科，習成績下滑，高二下半期教育咨詢允許家屬陪讀，媽媽要過來陪讀，在外面租了房子，而自己覺得沒有自由，不希望媽媽過來，媽媽陪讀過程中發(fā)生過幾次爭吵，再加上習競爭壓力大，經(jīng)常一個人跑去網(wǎng)吧，夜不歸宿。入前基本情況父母都是普通的工人，媽媽曾當過教師，性格好強，對孩子的期望值較高，要求嚴格。林嘯也