青少年特訓(xùn)教育教育咨詢 鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢

時間：2021-01-12作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：101

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  許多家長報告說，他們的孩子在小學(xué)時特別喜歡學(xué)習(xí)，但有些學(xué)生在中學(xué)后有厭學(xué)傾向。這個問題一直困擾著教育咨詢**、老師和家長。青少年時期中學(xué)生的厭學(xué)性心理沖突是什么原因造成的? 中學(xué)生青春期性心理沖突的厭學(xué)成因分析 青少年厭學(xué)問題的形成有其自身的原因，也來自于教育咨詢、家庭和社會的外部因素。 1.學(xué)生自身學(xué)習(xí)動力不強(qiáng)，缺乏正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這些學(xué)生大多學(xué)習(xí)成績差，學(xué)習(xí)被動，學(xué)習(xí)無聊。 2.應(yīng)試教育思想的影響。

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  逆反心理，又稱逆反心理或逆反心理，是人們?yōu)榱司S護(hù)自尊，對對方的要求采取相反的態(tài)度和言行的心理狀態(tài)。在我們的教學(xué)工作和日常生活中，經(jīng)常聽到老師和家長抱怨孩子不聽話，經(jīng)常對老師和家長采取強(qiáng)烈的對抗態(tài)度。這種現(xiàn)象在初中生中尤為明顯。其強(qiáng)烈的對抗性對兒童的心理發(fā)展、日常學(xué)習(xí)和生活都是有害的。如果任其發(fā)展，可能會造成孩子的心理缺陷，甚至嚴(yán)重影響孩子未來的生活、學(xué)習(xí)和工作。因此，家長認(rèn)清逆反心理的本質(zhì)，幫助

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