詞條
詞條說(shuō)明
由于物質(zhì)條件的發(fā)展,學(xué)生的個(gè)人物品增多,為保持教室環(huán)境的整潔,在教室內(nèi)配備儲(chǔ)物柜是較為常見(jiàn)的做法。隨著教育領(lǐng)域設(shè)備的智能化升級(jí),誕生了智能教室書(shū)包柜。 智萊科技的智能教室書(shū)包柜是在傳統(tǒng)儲(chǔ)物柜的基礎(chǔ)上融入多項(xiàng)**,變化較大。較大的改變是在開(kāi)箱方式上,由傳統(tǒng)的鑰匙鎖改為棘爪式結(jié)構(gòu)的**電控鎖,較加方便學(xué)生的使用。 智萊科技教室書(shū)包柜配備的電控鎖需要通過(guò)身份驗(yàn)證后才能自動(dòng)打開(kāi),其支持多種身份驗(yàn)證方
空氣凈化新風(fēng)機(jī)解決校園通風(fēng)問(wèn)題
學(xué)校是人員密集型場(chǎng)所,一直以來(lái),教室內(nèi)的空氣質(zhì)量問(wèn)題受到社會(huì)的關(guān)注,作為學(xué)生聚集的空間,保持空氣的清新潔凈,不僅關(guān)乎學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,還關(guān)乎學(xué)生的健康問(wèn)題。 教室通風(fēng)是校園日常管理工作中不容忽視的地方,但針對(duì)以下兩種情況,關(guān)閉門(mén)窗是無(wú)可奈何的選擇。**,在寒冷的冬天,窗外寒風(fēng)瑟瑟,開(kāi)窗容易導(dǎo)致學(xué)生感冒;*二,在霧霾天氣嚴(yán)重時(shí),室外空氣質(zhì)量差,吸入含大量雜質(zhì)的空氣將對(duì)身體造成一定程度的影響。門(mén)窗緊閉
據(jù)統(tǒng)計(jì),中小學(xué)中一個(gè)班級(jí)約有50名學(xué)生,在有限的教室空間里如何管理50多人的物品,成為了校園中普遍存在的問(wèn)題。 學(xué)生物品管理存在以下問(wèn)題:首先,學(xué)生學(xué)業(yè)壓力大,各類(lèi)的書(shū)籍資料堆積如山,課桌空間有限,堆疊的書(shū)籍過(guò)高會(huì)阻礙學(xué)生的視野,影響聽(tīng)課效果;其次,水杯等易碎物品若不妥善放置,有可能導(dǎo)致學(xué)生受傷;再者,如今許多學(xué)生都擁有手機(jī),如何杜絕學(xué)生上課時(shí)偷偷使用手機(jī)的行為,成為了老師們的一大困擾。 智萊科
2018年為了加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、教育強(qiáng)國(guó)建設(shè),以及積極推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的普及,國(guó)家教育部及國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)委相繼出臺(tái)了《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》、《中小學(xué)數(shù)字校園建設(shè)規(guī)范(試行)通知》及《智慧校園總體框架》等政策及標(biāo)準(zhǔn)。多地多校響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,紛紛制定相關(guān)規(guī)定,推進(jìn)智慧校園的建設(shè),很多老師課后作業(yè)的布置工作會(huì)通過(guò)一些軟件線(xiàn)上完成。除了學(xué)校教育系統(tǒng)的智能化,一些智能化設(shè)施也被投放在學(xué)校的各個(gè)角落。人
公司名: 深圳市智萊科技股份有限公司
聯(lián)系人: 袁先生
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