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  河南許昌叛逆孩子管教教育咨詢 河南朗思思圖教育好不好 青少年叛逆期是兒童向青少年的過渡時期。孩子逐漸成熟，自我獨立意識增強。這個時期的孩子非?？释麛[脫父母的監(jiān)管。他們渴望獨立，像成年人一樣有決策權(quán)，但實際上他們并不能真正獨立，需要成年人的陪伴和引導(dǎo)。所以青年時期的叛逆期，對孩子和父母來說都是非常重要的時期。 1.父母說的話在他或她的眼里已經(jīng)變成了嘮叨 叛逆期的孩子情緒控制能力較弱，父母的反復(fù)勸誡只會讓

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  孩子是家庭的希望，是父母生命的延續(xù)，每一位父母都盡自己較大的努力為孩子提供較好的條件，希望孩子將來能有一個好的發(fā)展。然而，孩子的學(xué)習(xí)成績下降，一系列不尋常的行為在父母嘗試了各種方式出現(xiàn)，可孩子還是不聽話，家長首先應(yīng)該了解導(dǎo)致孩子厭學(xué)的根本原因。 1、 學(xué)習(xí)沒有付出一定的心智努力，因而造成厭學(xué)心理。任何知識的學(xué)習(xí)過程都包括著一系列復(fù)雜的心理活動，知識的理解、鞏固與保持離不開人的感覺、知覺、注意、記

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  河南新鄉(xiāng)叛逆孩子管教教育咨詢 鄭州銳元思圖教育教育咨詢 一些家長常常會這樣評價自己的孩子:“我兒子學(xué)習(xí)好、體育好，可就是有些壞習(xí)慣讓人受不了。唉!”所謂習(xí)慣，當(dāng)然是在生活中慢慢養(yǎng)成的，而孩子之所以會養(yǎng)成壞習(xí)慣，也都是由于當(dāng)孩子剛剛出現(xiàn)小毛病時，當(dāng)父母的或者聽之任之，或者姑息遷就，以至于有了這樣的結(jié)果。如果家長能一直對孩子進行嚴管，努力消除妨礙孩子形成好習(xí)慣的消較因素，那么他們也就不會有后來的煩惱了。那么孩

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  逆反期”是一個人從兒童到成人過渡的關(guān)鍵時期，所以兼有兩個時期的特點：一方面，青少年缺乏適應(yīng)社會環(huán)境的獨立思考能力、感受力和行動能力等;另一方面，初步覺醒的自我意識支配強烈的表現(xiàn)欲。即處處體現(xiàn)自己，通過展示自己和別人的不一樣來體現(xiàn)自己的價值。這個時期的年輕人愛打扮得與別人不一樣，愛做一些引人注目、與眾不同的事，愛說一些令人吃驚的話，讓人另眼相看，這都是他們想要的效果。了解到這些，家長就不難理解孩子