陜西西安問(wèn)題少年教育咨詢(xún)鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún)

時(shí)間：2020-11-09作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：108

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  河南滎陽(yáng)問(wèn)題少年教育咨詢(xún) 河南朗思思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún) 一些家長(zhǎng)常常會(huì)這樣評(píng)價(jià)自己的孩子:“我兒子學(xué)習(xí)好、體育好，可就是有些壞習(xí)慣讓人受不了。唉!”所謂習(xí)慣，當(dāng)然是在生活中慢慢養(yǎng)成的，而孩子之所以會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣，也都是由于當(dāng)孩子剛剛出現(xiàn)小毛病時(shí)，當(dāng)父母的或者聽(tīng)之任之，或者姑息遷就，以至于有了這樣的結(jié)果。如果家長(zhǎng)能一直對(duì)孩子進(jìn)行嚴(yán)管，努力消除妨礙孩子形成好習(xí)慣的消較因素，那么他們也就不會(huì)有后來(lái)的煩惱了。那么孩

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  困擾青少年的正處于青少年叛逆時(shí)期。叛逆的青少年總是和父母生活在一種“敵對(duì)”的狀態(tài)，比如 、暴力、拒絕與父母溝通、離家出走和深夜不眠。因此，面對(duì)這些棘手的問(wèn)題，一些家長(zhǎng)往往求助于一些暴力手段，比如教育孩子。事實(shí)上，這是一個(gè)“緩解癥狀而不是根本原因”的問(wèn)題。我們相信孩子們將通過(guò)適當(dāng)?shù)慕逃椒ǘ冗^(guò)這個(gè)時(shí)期。 平等交流穩(wěn)定情緒 家長(zhǎng)應(yīng)避免從學(xué)習(xí)中進(jìn)入話題，并平等地與孩子溝通，家長(zhǎng)不要總是談?wù)摻逃稍?xún)的表現(xiàn)，

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  河南商丘青少年叛逆教育咨詢(xún) 河南朗思思圖教育怎么樣 怎樣改變孩子厭學(xué)的心理，這是令不少家長(zhǎng)頭痛的事。厭學(xué)的根源是學(xué)習(xí)興趣的喪失。父母只有曉之以理糾正孩子的厭學(xué)情緒，重新點(diǎn)燃孩子的學(xué)習(xí)興趣，才能造就愛(ài)學(xué)樂(lè)學(xué)的好孩子。 孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒，原因可能是多方面的，但主要原因還是出在家長(zhǎng)的身上，是由家長(zhǎng)教育部當(dāng)，不合理造成的。那么，家長(zhǎng)的教育不當(dāng)都有哪些表現(xiàn)呢? 1、過(guò)多的責(zé)備孩子 父母習(xí)慣于對(duì)孩子進(jìn)行責(zé)備，往往

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  如今，叛逆兒童的問(wèn)題越來(lái)越多，這也是許多家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題。事實(shí)上，許多叛逆的孩子的父母教養(yǎng)方式與父母有很大關(guān)系。我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)孩子毆打父母的情況?不要擔(dān)心，思圖特訓(xùn)教育咨詢(xún)會(huì)告訴你。 **：換一種身份和態(tài)度去面對(duì) 當(dāng)你的孩子有反叛的情緒和行為時(shí)，建議你不要用傳統(tǒng)的紀(jì)律方法來(lái)解決它，而是用一種新的身份和態(tài)度去面對(duì)它。傳統(tǒng)的身份認(rèn)同往往是長(zhǎng)輩，即父母或**者的身份;傳統(tǒng)的心理是以自我為中心，高層**的心態(tài)，