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當(dāng)孩子進(jìn)入青春期,家長(zhǎng)要改變你的教育模式,做到2件事 首先,父母要改變你所有的教育模式。 早年你可以說快寫作業(yè)去,走我們上學(xué)去。到這個(gè)階段不要這樣了。告訴孩子,你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,有一些事要自己做,需要幫助時(shí)你就說話,你如果不說的話,我不管,你要自己管自己。而家長(zhǎng)則要暗中盯著孩子的一舉一動(dòng),只是表面上開始放手。 *二,把孩子當(dāng)作自己的同事一樣尊重對(duì)待。有的女孩子也是這樣。有一個(gè)單親媽媽看女孩子日記,結(jié)
高中階段是人生成長(zhǎng)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。當(dāng)孩子們跨進(jìn)高中校園大門的時(shí)候,他們是否會(huì)知道高中課程的學(xué)習(xí)與初中是大為不同的。不僅如此高中的學(xué)習(xí)非常緊張,幾乎所有的高中都有早自習(xí)和晚自習(xí),很多學(xué)生都熬夜讀書,起得早睡的晚,很多孩子完全適應(yīng)不過來這種緊湊的節(jié)奏,所以導(dǎo)致了很多高中的孩子不愛學(xué)習(xí),家長(zhǎng)們就非常頭疼,束手無策不知道應(yīng)該怎么處置這個(gè)問題。當(dāng)然,高中的孩子不愛學(xué)習(xí)也有一部分原因是由于電視的原因,現(xiàn)在
學(xué)習(xí)不僅僅是獲取科學(xué)知識(shí)的過程,更是提升人文素養(yǎng)的過程。孩子過早對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣,對(duì)孩子的發(fā)展很不利。 那么,應(yīng)該怎么正確引導(dǎo)孩子的厭學(xué)情緒呢? 1.幫助孩子找到學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到愛、關(guān)注與被需要的感覺。 根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,除了生存與安全感外,人還有愛和歸屬、自尊和自我實(shí)現(xiàn)的需要。作為學(xué)生來講,生活中的絕大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),如果,在學(xué)習(xí)中他們能夠滿足這些需求,自然也就不會(huì)產(chǎn)生厭
河南平頂山問題少年教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育怎么樣 總是會(huì)有一些家長(zhǎng)在敘說:孩子迷戀上游戲或者電視節(jié)目,根本無心向?qū)W,有些是面臨畢業(yè)季了,孩子為什么迷戀游戲或者電視節(jié)目?其實(shí)因?yàn)閵蕵饭?jié)目和游戲本身的吸引力,不需要努力和付出,就能讓人感受到成就和滿足,每天很開心,人生成就感全部在游戲和娛樂中被滿足。在現(xiàn)實(shí)生活中,網(wǎng)癮孩子奄奄一息,無精打采,這個(gè)毫無斗志。家長(zhǎng)們急得像熱鍋上的螞蟻,孩子樂此不疲。那我們
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