平頂山問題少年教育咨詢鄭州銳元思圖教育教育咨詢

時間：2020-10-07

作者：河南思圖教育科技有限公司

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在現(xiàn)在的學生中，孩子缺乏學習動力成了一個非常常見的問題，很多孩子上了一段學之后會開始懶散，變得對于成績可有可無，開始為成績下降找各種理由，不愿上學。那么遇到孩子沒有學習動力應該怎么辦呢? 對于很多孩子來說，學習是一件“不好”的事情，因為成績不好的家長會批評，成績好的家長還是會批評，所以在一些孩子眼里不管學習有多差，那么自然就不想學習了。在孩子成績考了95分的時候，許多家長**時間看到的不是孩子現(xiàn)
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為了避免孩子到了青春期特別叛逆，家長束手無策，家長應該怎么辦呢? 01 對孩子多一些的陪伴心理學家曾經做過一個實驗。把一只剛剛出生不久的小猩猩，單獨放進一個房間。房間里，給小猩猩放置食物、玩具，還有一只毛絨的假的母猩猩。人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，小猩猩除了吃食物的時間以外，大多數(shù)的時候，它都依偎在母猩猩的身邊。心理學家以此證明，幼小的動物，除了需要食物，還需要對撫養(yǎng)者的心理依戀。寬嚴并濟的教育方式 02
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河南周口叛逆孩子管教教育咨詢河南朗思思圖教育怎么收費青春期是一個特殊的時期，是個體性機能發(fā)育成熟的階段。在這個特殊的階段，在激素的作用生理變化非常明顯，孩子得了心理適應，這其中就包括心理和異性。而這往往成為了家長較擔心的事情，看到自己的孩子與異性交往，就不禁會懷疑早戀，那么發(fā)現(xiàn)孩子早戀怎么辦呢? 青春期的男孩和女孩已經開始意識到兩性在生理、行為和社會角色上的差異。隨著心理學和生理學的飛速發(fā)展，他們也