河南洛陽叛逆孩子教育教育咨詢 鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢

時(shí)間：2020-09-30作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：79

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  青春期，這個(gè)年齡段的孩子生理會(huì)發(fā)生一些變化，且做事情比較浮躁，經(jīng)常會(huì)表現(xiàn)出脾氣特別大、與父母疏遠(yuǎn)等狀況，這些情況會(huì)讓父母感覺特別無奈，甚至不知道該如何與孩子相處 12—15歲的孩子叛逆時(shí)該如何教育 **提到過，十多歲的孩子已經(jīng)進(jìn)入青春期了，這時(shí)候這種叛逆會(huì)非常嚴(yán)重，經(jīng)常會(huì)有較大的情緒波動(dòng)，會(huì)無緣無故發(fā)脾氣，會(huì)不聽父母和老師的話等等，而做父母的肯定無法對(duì)孩子放任不管，所以經(jīng)常會(huì)與孩子鬧得不可開交。

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  學(xué)生上課不認(rèn)真，集中精神聽課的時(shí)間短，意力*分散，課堂上經(jīng)常做小動(dòng)作或者發(fā)呆，常常一雙手伸在抽屜里不知道干些什么事情。這樣的聽課情況會(huì)導(dǎo)致他聽課的效果不佳，知識(shí)掌握情況不好，經(jīng)常其他同學(xué)都學(xué)會(huì)了，他卻還是云里霧里。在完成作業(yè)的時(shí)候，他的速度也非常慢，而且很*被周圍的事物分散注意力，字寫得也很潦草。面對(duì)這種情況，鄭州思圖勵(lì)志教育教育咨詢的厭學(xué)*建議我們要理想對(duì)待。每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)鮮活的個(gè)體，需要

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  其實(shí)，孩子的逆反心理主要基于三個(gè)方面： **個(gè)方面：自我意識(shí)突然上升。孩子上小學(xué)的時(shí)候，生活相對(duì)輕松。進(jìn)入初中后，他們突然接觸到很多和以前完全不同的人和事，以及新的知識(shí)和新的生活。他們不再事事依賴父母，希望用自己的力量去處理自己要面對(duì)的一切。這個(gè)時(shí)期的孩子非常希望身邊的人，尤其是重要的人，比如父母、老師，能夠聽取他們對(duì)某些事情的看法，希望得到身邊重要人物的尊重。但是，孩子的心理和生理雖然逐漸趨于

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  孩子不喜歡思考，對(duì)很多事情都不上心，表現(xiàn)的毫不在意，這對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和生活都會(huì)造成影響。為了較好地解決這個(gè)問題，我們先要弄清楚其中的原因。 一、孩子出生時(shí)遭受的某種刺激，產(chǎn)生了“回歸現(xiàn)象”。 “回歸現(xiàn)象”是指孩子在剛出生的時(shí)候，并沒有得到一個(gè)很好地過度過程，讓他慢慢地適應(yīng)新世界，所以嬰幼兒就產(chǎn)生了對(duì)于新環(huán)境的恐懼心理，潛意識(shí)中一直想要逃避，想重新回到媽媽的肚子里待著。大多數(shù)人認(rèn)為嬰兒出生后什么都不