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時間：2020-08-26

作者：河南思圖教育科技有限公司

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孩子的性格是多種多樣的，有的是后天養(yǎng)成的，有的是天生的，性格的好壞關系到孩子的前途。因為性格不同，有些父母很焦慮。他們的孩子在教育咨詢找不到幾個好朋友，而且很孤僻，似乎很不合群。然而，他們別無選擇，只能非常沮喪。如何讓孩子融入集體; 父母應該給孩子獨立的時間和空間：父母應該在孩子完成主要學習任務后，給孩子足夠的自由時間和空間與伴侶玩耍。鼓勵孩子與鄰居同學交往，節(jié)假日帶孩子走親訪友，引導孩子參加各種
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困擾青少年的正處于青少年叛逆時期。叛逆的青少年總是和父母生活在一種“敵對”的狀態(tài)，比如、暴力、拒絕與父母溝通、離家出走和深夜不眠。因此，面對這些棘手的問題，一些家長往往求助于一些暴力手段，比如教育孩子。事實上，這是一個“緩解癥狀而不是根本原因”的問題。我們相信孩子們將通過適當?shù)慕逃椒ǘ冗^這個時期。平等交流穩(wěn)定情緒家長應避免從學習中進入話題，并平等地與孩子溝通，家長不要總是談論教育咨詢的表現(xiàn)，
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每個孩子進入青春期后，自我意識很快就會發(fā)展起來，逐漸有自己對事物的獨立理解，有自己的觀點。在這一時期，如果父母仍然干涉一切，一切都按照他們過去教育孩子的方式安排，必然會引起孩子的反抗，與自己的權利作斗爭。許多父母對他們的孩子的叛逆感到頭疼。總想找一些什么辦法來“修理”孩子。事實上，孩子的叛逆是一個好的開始，如果父母有一個好的把握，孩子的利益是終身的;如果不是，它可能會傷害孩子。溝通傾聽時表現(xiàn)出
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什么情況下孩子*網(wǎng)癮? 1.單親家庭單親家庭的環(huán)境對孩子的教育并不**。因為父母離異或者失去親人，對孩子打擊很大。孩子在家里處于缺乏父愛或母愛的狀態(tài)，因家庭不幸而自卑。身邊的人，尤其是同齡人，嘲笑他們，較增添了他們的自卑。于是他們把自己關起來，不愿意也不敢融入社會。但他們畢竟是人。作為人類，有些心理需求，比如自我實現(xiàn)的需求，歸屬感和愛的需求，安全感的需求等等。他們也希望被滿足。 2.太愛還