詞條
詞條說(shuō)明
揭陽(yáng)市學(xué)校幼兒園抗震安全檢測(cè)報(bào)告
學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的希望,學(xué)生的健康成長(zhǎng)關(guān)系重大。但是,在學(xué)生每天讀書(shū)上課的學(xué)校里,就存在著相當(dāng)大的危險(xiǎn)。有些學(xué)校辦校時(shí)間悠久,教學(xué)樓頗為老舊;有些學(xué)校雖為新建,但是施工質(zhì)量令人堪憂。?因此,全國(guó)各地為加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)樓宿舍*管理,確保為學(xué)校教學(xué)和活動(dòng)提供健康*的場(chǎng)所,開(kāi)展了全國(guó)學(xué)校危房清查工作。清查范圍包括危房排查與學(xué)校*性,這兩項(xiàng)內(nèi)容缺一不可。?校舍D級(jí)危房直接威脅師生安
膠南市培訓(xùn)機(jī)構(gòu)抗震安全檢測(cè)報(bào)告
幼兒園抗震鑒定主要內(nèi)容:1、學(xué)校實(shí)踐工廠的抗震設(shè)防是否也屬于重點(diǎn)設(shè)防類(lèi)?在《建筑工程抗震設(shè)防分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定“教育建筑中,幼兒園、小學(xué)、中學(xué)的教學(xué)用房以及學(xué)生宿舍和食堂,抗震設(shè)防類(lèi)別應(yīng)不**重點(diǎn)設(shè)防類(lèi)”。那學(xué)校的實(shí)踐工廠是否屬于教學(xué)用房,是否要不**重點(diǎn)設(shè)防類(lèi)。我來(lái)告訴你:地震的級(jí)別與烈度不是一個(gè)概念。級(jí)別是指地震釋放的能量,烈度是指破壞程度。發(fā)生一次地震,級(jí)別是一定的,但烈度卻隨著距離震中的
廠房承重能力找什么樣的公司——表面硬度法混凝土中鋼筋的強(qiáng)度被測(cè)結(jié)構(gòu)不適宜現(xiàn)場(chǎng)取樣或無(wú)法取樣時(shí),采用表面硬度法近似推斷鋼筋的強(qiáng)度。現(xiàn)場(chǎng)常用里氏硬度計(jì)法,按《里氏硬度試驗(yàn)》進(jìn)行。1)混凝土構(gòu)件中鋼筋影響處理a.表面粗糙度的影響經(jīng)過(guò)試驗(yàn),得出表面粗糙度對(duì)里氏硬度有較大的影響,表面越粗糙,里氏硬度值越離散。b.試件固定條件的影響試驗(yàn)表明,混凝土構(gòu)件中的鋼筋里氏硬度的測(cè)量要求。c.鋼筋銹蝕的影響
漳平市房屋加層安全檢測(cè)報(bào)告專(zhuān)業(yè)中心
廣告牌基本概況:本廣告牌為浙江寧波高速公路某互通區(qū)三面廣告牌,廣告牌三面長(zhǎng)度為等邊三角形,均為18 m,廣告牌面板底部標(biāo)高為+16.000 m,**部標(biāo)高為+22.000 m,廣告牌鋼柱+6.000 m以下采用1400×14焊管,+6.000 m以上采用1400×12焊管,上部主體桁架桿件主要采用150×100×5矩形管、100×5方管、100×7方管、70×4方管四種形式,柱腳采用42?45錨栓環(huán)
公司名: 深圳市天博技術(shù)有限公司
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