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時(shí)間：2020-07-18作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：111

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  叛逆期的孩子怎么去引導(dǎo)正確引導(dǎo)叛逆孩子的方法?一個(gè)孩子能不能培養(yǎng)成才，是受家庭、教育咨詢、社會(huì)、環(huán)境、習(xí)慣等多種因素影響的，家長(zhǎng)文化水平的高低，是對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有一定的影響，但不是全部較不是**的。家長(zhǎng)應(yīng)該起到監(jiān)督和引導(dǎo)作用，注意教育和管理孩子的技巧，在孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程中，扮演好一個(gè)搖旗吶喊者，知心交流者和一絲不茍的監(jiān)督者，一樣會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有激勵(lì)作用! 不妨試著做下面的事情： 1. 營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，

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  眾所周知，網(wǎng)癮會(huì)影響青少年的心理健康和正常的學(xué)習(xí)生活，那么染上網(wǎng)癮后會(huì)給青少年帶來(lái)什么具體的傷害呢? 網(wǎng)癮的影響1:人際交往不暢 網(wǎng)癮青少年中“平時(shí)不主動(dòng)與人交流”的比例明顯**非網(wǎng)癮青少年。非網(wǎng)癮青少年中，29.1%的人“平時(shí)不主動(dòng)與人交流”;在網(wǎng)癮青少年中，比例達(dá)到38.0%。 網(wǎng)癮的影響2:自我評(píng)價(jià)低 學(xué)習(xí)成績(jī)自我評(píng)價(jià)越差，青少年網(wǎng)癮比例越高。*認(rèn)為，青少年較重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。當(dāng)他們的學(xué)

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  如今很多孩子在家里都被長(zhǎng)輩照看著、寵愛著，不懂得關(guān)心別人、照顧別人，只有當(dāng)自己需要?jiǎng)e人幫忙的時(shí)候才會(huì)想到別人，這種方式對(duì)孩子的成長(zhǎng)非常不利。不懂得幫助他人的孩子，人際關(guān)系只會(huì)越來(lái)越糟糕，進(jìn)入社會(huì)后也很難和他人相處，較別提跟人合作了。 叛逆期的孩子很重視友誼，但也排斥朋友之外的人。如果是朋友遇到了問(wèn)題，他們可能會(huì)為其提供幫助;如果是不認(rèn)識(shí)的人，可能就會(huì)冷漠以對(duì)。因此，父母一定要告訴孩子：在未來(lái)成長(zhǎng)的

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  家長(zhǎng)與青春期孩子的“溝通”難題源自何處? 溝通難題源自于何處?一起來(lái)看看這些因素。 1. 家長(zhǎng)本身的溝通方法習(xí)慣了運(yùn)用家長(zhǎng)的*，那么在和孩子溝通的時(shí)候地位就是不平等的，自然影響了雙方的溝通效率。 2.孩子在自我意識(shí)的覺醒青少年在12-18歲期間會(huì)突然意識(shí)到“自己就是自己”，“我需要有自己的權(quán)利”，一邊是知識(shí)的增長(zhǎng)，一邊是需求的增加，青春期自然生理現(xiàn)象，讓家長(zhǎng)和孩子的交流多了一重障礙。孩子有了自