陜西西安叛逆青少年教育教育咨詢 鄭州銳元思圖教育好不好

時(shí)間：2020-05-23作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：94

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  河南周口青少年叛逆教育咨詢朗思思圖教育 叛逆期的孩子家長(zhǎng)該如何教育? 1 、多陪伴，多鼓勵(lì)，多聆聽(tīng)。在這個(gè)階段，孩子的自主意識(shí)，獨(dú)立性都提高，看待不同的問(wèn)題，會(huì)形成自己的主見(jiàn)，然而這些主見(jiàn)往往與父母的觀點(diǎn)有所差異，并且不免會(huì)顯得幼稚不成熟，在這時(shí)，父母既要拿出時(shí)間來(lái)陪伴孩子，跟孩子多交流，了解孩子的想法，保護(hù)孩子的想法，幫著孩子分析事情的利弊，鼓勵(lì)孩子去嘗試，而不可以不聞不問(wèn)就一棒子打死，這樣反而會(huì)跟

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  不堪學(xué)習(xí)的壓力、父母的期望過(guò)高、老師的教育太嚴(yán)厲、很想出去玩……諸如此類(lèi)的理由令許多才十多歲的孩子不約而同地選擇了離家出走。 思圖勵(lì)志教育老師說(shuō)孩子離家出走動(dòng)機(jī)細(xì)究起來(lái)，不外乎這四方面因素: 一是厭學(xué)。 一般情況下，孩子的學(xué)習(xí)自覺(jué)性比較好，上進(jìn)心強(qiáng)。不過(guò)，一旦學(xué)習(xí)上遇到困難，學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上，會(huì)影響學(xué)習(xí)積極性。這個(gè)時(shí)候，如果老師對(duì)孩子流露出不滿乃至輕視的態(tài)度，會(huì)傷害孩子的自尊心，挫傷上進(jìn)心。而家長(zhǎng)

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  “早戀”這個(gè)詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，都很熟悉。早戀指發(fā)生在青春期的戀愛(ài)行為，或者是對(duì)異性的愛(ài)慕。而在中國(guó)，思想傳統(tǒng)的長(zhǎng)輩們與應(yīng)試教育界一般認(rèn)為早于16周歲的戀愛(ài)應(yīng)算作“早戀”并較力反對(duì)這種戀愛(ài)行為。造成孩子早戀的原因有以下幾種： 1、生理發(fā)展原因。孩子在進(jìn)入一個(gè)青春期后，隨著學(xué)生身體健康發(fā)育趨向成熟的過(guò)程中可能會(huì)引起性心理的微妙變化，他們沒(méi)有希望可以得到同齡異性能夠注意到提高自己的成熟而重視化妝和打扮。

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  處于青春期的孩子，對(duì)于情感有一個(gè)全新的認(rèn)知，也算是一種情感萌動(dòng)吧，只是這種對(duì)異性的情感萌動(dòng)卻被很多人定義為“早戀”，于是幾乎什么都不懂的孩子就按照戀愛(ài)的方式進(jìn)行，于是真正的早戀就會(huì)出現(xiàn)。 與孩子進(jìn)行深交流 不要刻意的和孩子談早戀的問(wèn)題，也不要“一棍子打死”早戀現(xiàn)象，較不要責(zé)罵或羞辱孩子，那樣只會(huì)激起孩子強(qiáng)烈的抗拒與叛逆。和孩子講話時(shí)，假裝無(wú)意的往上引導(dǎo)，先表示對(duì)他們的理解，如此，孩子才能慢慢放下