詞條
詞條說(shuō)明
會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、會(huì)計(jì)實(shí)操培訓(xùn) ,企業(yè)真賬親自實(shí)踐
弘智教育會(huì)計(jì)弘智培訓(xùn)班,弘智教育哪里有會(huì)計(jì)弘智培訓(xùn)班?弘智培訓(xùn)專業(yè)的老師手把手教學(xué),各種企業(yè)真賬讓您親自實(shí)踐,保證學(xué)會(huì)為止,課后還有答疑老師全天跟隨學(xué)習(xí),不會(huì)可以隨時(shí)問 招生對(duì)象:無(wú)會(huì)計(jì)證、無(wú)經(jīng)驗(yàn)學(xué)員。 學(xué)習(xí)收益:學(xué)后考取會(huì)計(jì)證并掌握多行業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)戰(zhàn)技能,具備進(jìn)入中小型商業(yè)、服務(wù)業(yè)、工業(yè)會(huì)計(jì)崗位的實(shí)戰(zhàn)能力。 教學(xué)目的:幫助學(xué)員學(xué)后考取會(huì)計(jì)證并掌握多行業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)戰(zhàn)技能,具備進(jìn)入中小型商業(yè)、服務(wù)業(yè)、工業(yè)會(huì)
協(xié)議授課,不通過(guò)可退款?。?! 說(shuō)明:此課程適合想找工作人士學(xué)習(xí) 一、教師職業(yè)發(fā)展前景: 教育部公布:我國(guó)自2009年起新增10萬(wàn)教師崗位,教師職業(yè)的光輝前景使從教成為熱門。全國(guó)義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資,確保義務(wù)教育教師平均工資水平不**當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平,同時(shí)對(duì)義務(wù)教育學(xué)校離退休人員發(fā)放生活補(bǔ)貼。這一重大措施將再進(jìn)一步提高教師待遇的同時(shí),增強(qiáng)教師職業(yè)的吸引力,加之目前各地普遍開始推行教師入編考
培訓(xùn)介紹:教師資格證:考試級(jí)別:國(guó)考后將分為幼兒園、小學(xué)、中學(xué)(含初中、高中、中等職業(yè)學(xué)校)三個(gè)級(jí)別;筆試考試內(nèi)容:幼兒園《綜合素質(zhì)》、《保教知識(shí)與能力》;小學(xué)《綜合素質(zhì)》、《教育教學(xué)知識(shí)與能力》;中學(xué)《綜合素質(zhì)》、《教育知識(shí)與能力》、《學(xué)科專業(yè)知識(shí)》;弘智教育完備的課程體系:基本知識(shí)—分組演練—教學(xué)設(shè)計(jì)修改—教師一對(duì)一點(diǎn)評(píng)—相互觀摩—答辯訓(xùn)練。強(qiáng)大的師資力量:三對(duì)一學(xué)習(xí)模式(三位專業(yè)教師),在職
【提升方式】 一、成人教育 成人教育,目前的學(xué)習(xí)形式以函授為主,早些年還有脫產(chǎn)和業(yè)余的。這滿足了很多沒有上過(guò)大學(xué)的學(xué)員的愿望。函授是比較方便的一種學(xué)習(xí)形式,學(xué)校會(huì)有公開課供學(xué)員聽講。這種*,相對(duì)**來(lái)說(shuō),是簡(jiǎn)單的多,門檻低,但是學(xué)習(xí)過(guò)程中也是有一定的要求才能畢業(yè)的。 二、遠(yuǎn)程教育 遠(yuǎn)程教育,比較適合基礎(chǔ)比較薄弱、想要真正增長(zhǎng)知識(shí)的學(xué)員。因?yàn)檫h(yuǎn)程教育入學(xué)形式簡(jiǎn)單,教育形式方便,為很多已經(jīng)參加工作,
公司名: 如皋市弘智教育咨詢有限公司
聯(lián)系人: 弘智教育黃老師
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