詞條
詞條說(shuō)明
記湖南永州新田晉級(jí)托管校區(qū)總部上門(mén)指導(dǎo)
? ? 指導(dǎo)專業(yè)技能培訓(xùn),培訓(xùn)新人快速成長(zhǎng)——記湖南永州新田晉級(jí)托管校區(qū)總部上門(mén)指導(dǎo)? ? 2022年8月30日-9月2日,應(yīng)湖南永州晉級(jí)托管學(xué)堂校區(qū)羅琦校長(zhǎng)的邀請(qǐng),晉級(jí)教育總部*張會(huì)平老師,奔赴湖南永州新田校區(qū)為其做招生培訓(xùn)、師訓(xùn)以及薪酬設(shè)計(jì)等工作指導(dǎo)。? ? 總部*到達(dá)校區(qū)后,直接投入工作準(zhǔn)備中,和羅校長(zhǎng)一起商量,物資活動(dòng)寫(xiě)準(zhǔn)備。
山東省濟(jì)南市市中區(qū)七賢鎮(zhèn)有了首家中托盟
? ? 為家長(zhǎng)排憂解難,為孩子成長(zhǎng)**——山東省濟(jì)南市市中區(qū)七賢鎮(zhèn)有了一家中托盟!? ? 喜報(bào)!喜報(bào)!? ? 山東省濟(jì)南市市中區(qū)七賢鎮(zhèn)有了一家中托盟!? ? 趙恬校長(zhǎng)是一名幼教人,在一次陰差陽(yáng)錯(cuò)的考察期間,了解到了托管教育,通過(guò)晉級(jí)總部老師的講解與溝通,讓她發(fā)現(xiàn)原來(lái)托管是影響及改變孩子的地方。? ?
學(xué)生托管,簡(jiǎn)單相信,聽(tīng)話照做,緊跟晉級(jí)!河南漯河迎來(lái)新晉加盟校
2015年,我家發(fā)生了一件大事,我兒子要上小學(xué)了,我們想方設(shè)法將孩子送進(jìn)了漯河小學(xué),與此同時(shí),孩子的接送問(wèn)題也成了一個(gè)問(wèn)題,孩子爸爸工作特別忙,壓根兒就沒(méi)什么時(shí)間照顧孩子,無(wú)奈之下,我離開(kāi)了工作單位,成為了一個(gè)全職媽媽。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的小學(xué)生活,與家長(zhǎng)們孩子們也熟絡(luò)了,發(fā)現(xiàn)有同樣困擾的有很多,我那顆熱愛(ài)教育熱愛(ài)孩子的心又被點(diǎn)燃了—我要?jiǎng)?chuàng)辦一個(gè)托管班,對(duì)孩子負(fù)責(zé)讓家長(zhǎng)放心的托管班。仗著自己是教師出身
? ? 提燈**,育夢(mèng)成光——福建省漳州市薌城區(qū)有了一家中托盟? ? 喜報(bào)!喜報(bào)!? ? 福建省漳州市薌城區(qū)有了一家中托盟!? ? 韓校長(zhǎng)從事外貿(mào)行業(yè)已經(jīng)20多年,因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間差的原因,無(wú)法接送孩子。? ? 隨著時(shí)代的發(fā)展,她認(rèn)識(shí)到了托管對(duì)于孩子放學(xué)后的重要性,想做托管,立即行動(dòng),品牌*是可以選擇,經(jīng)
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