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幼兒園設計從孩子的角度來講,假如一所幼兒園或者小學能激發(fā)出他們的興趣,并且能讓他們輕松愉快地學到常識,他們天天想到要上學就會格外高興,這樣的學習環(huán)境孩子在里面才會有好的開展。因為一個人的成功與否,內因的作用是很大的。假如孩子在其中不高興,對里面的事物環(huán)境不感興趣,不能發(fā)自內心地去做事情,他的潛能是被抑制的,就不可能有太好的開展。 幼兒園設計在傳統(tǒng)觀念上可能會覺得教育是一種專業(yè),校園做教育會比較專
1、窗的形式 活動室的窗地面積比不應小于1/5,但從實際光效果和衛(wèi)生考慮,可以適當增大窗面積,即活動室南外墻上的窗除去結構柱或窗間墻占去必要的結構長度外,應盡量開足窗面積。而朝北的一面,考慮到冬季寒風對活動室的影響,從保濕考慮可適當減小窗面積。 活動室窗的形式完全不同于成人建筑的窗形式,后者窗亮子在上,窗扇在下;而前者正好相反。其次,后者的窗亮子是作為通風功能而可以開啟,而前者窗亮子為了幼兒安全
地點選擇應滿足下列要求: 1.應遠離各種污染源,并滿足有關衛(wèi)生防護標準的要求。 2.方便家長接送,避免交通干擾。 3.日照充足,場地干燥,排水通暢,環(huán)境優(yōu)。 4.能為建筑功能分區(qū)、出入口、室外游戲場地的布置提供必要條件。 設計要求 1.對建筑物、室外游戲場地、綠化用地和雜物院等進行總體布置,做到功能合理,方便管理,朝向適宜,游戲場地日照充足,創(chuàng)造符合幼兒生理、心理特點的環(huán)境空間。 2.室外活動場
在幼兒園室內設計上基于國內幼兒園 現(xiàn)狀調研,結合兒童特點,提出幼兒園空間設計的具體對策。即:室內空間設計要滿足空間功能;空間設計上體現(xiàn)室內環(huán)境主次關系及層次性;家具及設施設計與選取要實用和美觀;建立符合兒童心理的趣味游戲空間;建立符合兒童使用的安全空間。 “人性關懷”概念越來越引起人們的關注,并且深入到生活中的各個領域。設計領域也不例外,人性關懷已經(jīng)開始融入設計中--建筑空間人性化包裝人性化,工
公司名: 北京金鴿子裝飾設計有限公司
聯(lián)系人: 金世洪
電 話: 010-53645239
手 機: 13521250288
微 信: 13521250288
地 址: 北京朝陽大屯北京市朝陽區(qū)北苑路金泉廣場3單元1010室
郵 編: 100010
網(wǎng) 址: eb26313476.cn.b2b168.com
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2015年歐洲 德國)模具機床技術展覽會 EuroMold 2015
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