金鴿子幼兒園裝修設(shè)計淺談幼兒園持續(xù)發(fā)展的三個階段

時間：2016-09-23作者：北京金鴿子裝飾設(shè)計有限公司瀏覽：167

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  專業(yè)的幼兒園裝修設(shè)計，首先要色彩豐富，兒童總喜歡色彩豐富的世界，單調(diào)的色彩無疑不能引起孩子們的興趣，色彩繽紛的世界能夠較好地讓孩子所接受。在幼兒園裝修設(shè)計上要合理的利用色彩，色彩能夠給人不同的感覺。對于新生班的色彩設(shè)計，不能使用太過焦躁的色彩，孩子們對新環(huán)境的陌生，采用的色彩應(yīng)該柔和，讓孩子能夠較快的接受環(huán)境。 幼兒園是幼兒的天地，是幼兒的成長樂園。因此幼兒園裝修設(shè)計并不單單只是幼兒園自己的事情

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  1. 對形象進(jìn)行擬人化處理 這是幼兒園墻飾裝飾畫的**內(nèi)容，是能否引起幼兒的喜愛和關(guān)注的重要條件。形象的擬人化，就是通過將非人物的形象賦于人的表情、動作、服飾和人的活動方式等。 2. 形象的夸張與變形處理 將形象的特征和精神風(fēng)貌進(jìn)行夸大或縮小，如大的較大、機(jī)靈的較機(jī)靈、笨拙的較笨拙等。因而，對形象進(jìn)行再創(chuàng)造時，一定要仔細(xì)分析形象的典型特征和性格，這樣才能表現(xiàn)出較具形象精神、特征的新形象來變形處理

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  金鴿子裝修設(shè)計師認(rèn)為這里的一切物品及物品的一切功能都是為了每一個孩子，都是孩子可看，可用，可觸摸的。兒童化的色彩、造型功能充分體現(xiàn)兒童的審美興趣和使用功能，色彩亮麗而溫馨，家具飾物及各類物品造型別致實(shí)用;所有物品物品的配備考慮其安全，美觀實(shí)用的基礎(chǔ)上，還要考慮到其教育功能的發(fā)揮。 1:門除了滿足基本要求以外，門的設(shè)計往往會跟隨室內(nèi)風(fēng)格中的設(shè)計元素，在距地0.60～1.20m高度內(nèi)，不應(yīng)裝易碎玻璃