詞條
詞條說(shuō)明
智慧班牌是電子班牌的升級(jí)版,區(qū)別于舊版電子班牌,智慧班牌在功能服務(wù)上有較全面的體現(xiàn)。例如:根據(jù)教育部新課改要求推出的“選課走班”、根據(jù)教學(xué)需求推出的“互動(dòng)課堂”等教育需求,需要學(xué)校制定*特的管理體系與建立統(tǒng)一管理平臺(tái)來(lái)實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在只需要通過(guò)一德智慧班牌就可以輕松管理實(shí)現(xiàn)。一德智慧班牌對(duì)課前、課中、課后各個(gè)環(huán)節(jié)支撐,全面提高教學(xué)質(zhì)量和實(shí)現(xiàn)教育信息化建設(shè),推動(dòng)教育變革落地。 一德智慧班牌是以云平臺(tái)為基礎(chǔ)
學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)-電子班牌智慧管理軟件
學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),一直都是教育相關(guān)人員十分注重的一項(xiàng)工作,在2014年12月10日,教育部門便印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的意見(jiàn)》,該《意見(jiàn)》著重指出綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)對(duì)于學(xué)生的全面發(fā)展有著重要的意義。 綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是對(duì)學(xué)生全面發(fā)展?fàn)顩r的觀察、記錄、分析,是發(fā)現(xiàn)和培育學(xué)生良好個(gè)性的重要手段,是深入推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要制度。壹教綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)解決方案為學(xué)校提供綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)電子化管理平臺(tái)
一德科技邀您參加76屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)
76屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)即將開(kāi)展 一德科技依然會(huì)出席展會(huì),較是帶著較智能、較有趣的智慧校園方案展現(xiàn)給大家,本次一德壹教的展館位是**館-**089號(hào),屆時(shí)歡迎大家的光臨。 本次展會(huì),一德科技將攜帶所有版本的電子班牌以及較新5.0版本的豎版電子班牌與大家見(jiàn)面 豎版電子班牌:學(xué)??筛鶕?jù)使用習(xí)慣,自定義設(shè)置首頁(yè)展示樣式。多種模式可選,將常用功能添加至首頁(yè),使用較便捷。 壹教電子班牌系統(tǒng)具有**強(qiáng)兼容性,可
一德壹教選課管理系統(tǒng),解決學(xué)校面臨的走班難題
近日,廣東省教育廳發(fā)布《廣東省教育廳關(guān)于加強(qiáng)普通高中學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)工作的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》),提出要通過(guò)生涯教育課程等方式,加強(qiáng) 學(xué)生在自我認(rèn)知、課程選修、生涯規(guī)劃、專業(yè)報(bào)考 等方面的指導(dǎo)。 多地開(kāi)設(shè)職業(yè)生涯課程 《意見(jiàn)》提出,為了深化普通高中教育教學(xué)改革和高考綜合改革,促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展,要加強(qiáng)在學(xué)生自我認(rèn)知、課程選修、生涯規(guī)劃、專業(yè)報(bào)考等方面加強(qiáng)指導(dǎo),幫助學(xué)生選擇適合的發(fā)展方向。
公司名: 深圳市一德文化科技有限公司
聯(lián)系人: 林先生
電 話:
手 機(jī): 13247614122
微 信: 13247614122
地 址: 廣東深圳興業(yè)路2005號(hào)廣興源互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)意園A棟618
郵 編:
網(wǎng) 址: yideyijiao.b2b168.com
公司名: 深圳市一德文化科技有限公司
聯(lián)系人: 林先生
手 機(jī): 13247614122
電 話:
地 址: 廣東深圳興業(yè)路2005號(hào)廣興源互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)意園A棟618
郵 編:
網(wǎng) 址: yideyijiao.b2b168.com