MR混合現(xiàn)實情景實訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)模擬高空作業(yè)情景

時間：2024-03-11作者：廣州市英途信息軟件股份有限公司瀏覽：83

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• 詞條

  詞條說明

• Double4VR智能互動教學(xué)應(yīng)用軟件應(yīng)用場景

  情景實訓(xùn)教學(xué)模式是當(dāng)下教育領(lǐng)域新式教學(xué)手段，通過的信息技術(shù)與教育資源相結(jié)合，實現(xiàn)課堂教學(xué)與改革，培養(yǎng)一批的高水平應(yīng)用型人才。?Double 4 VR智能互動教學(xué)應(yīng)用軟件基于虛擬現(xiàn)實技術(shù)，3D技術(shù)，計算機技術(shù)等基礎(chǔ)上進行研發(fā)，主要實現(xiàn)課程實訓(xùn)需求和微課錄制需求兩大方面。?系統(tǒng)具備了濾鏡調(diào)節(jié)，截圖編輯，視頻編輯，3D設(shè)置，視頻錄制，視頻，場景控制，字幕、圖片和輸入，畫中畫控制，人家

• MR混合現(xiàn)實在英語陪同口譯課堂教學(xué)中的應(yīng)用

  MR混合現(xiàn)實情景實訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)基于計算機技術(shù)，虛擬現(xiàn)實技術(shù)和3D視覺技術(shù)等把虛擬和現(xiàn)實世界地結(jié)合在一起，為教育行業(yè)帶來的可能性，特別是在英語陪同口譯教學(xué)。網(wǎng)站咨詢（www.）?MR混合現(xiàn)實情景實訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)可以提供一個全新的語言環(huán)境，使學(xué)生們可以身臨其境地學(xué)習(xí)。學(xué)生們在系統(tǒng)設(shè)定的各種各樣的語言虛擬環(huán)境下，如大會議室、**現(xiàn)場，甚至是宴會廳。學(xué)生可以在虛擬環(huán)境中進行學(xué)習(xí)交流，嘗試?yán)斫夂褪褂眯?/p>

• Double 4 VR智能互動教學(xué)系統(tǒng)模擬商務(wù)接待情景實訓(xùn)體驗

  在當(dāng)今信息化社會，教育方式正在經(jīng)歷一場的變革。虛擬現(xiàn)實（VR）技術(shù)的，為我們提供了一個全新的教學(xué)手段，它可以創(chuàng)造一個生動、逼真的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生們能夠在輕松愉快的體驗中掌握知識。?Double 4 VR智能互動教學(xué)是一種利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)構(gòu)建的交互式教學(xué)系統(tǒng)。該系統(tǒng)利用VR設(shè)備，使學(xué)生在一個虛擬的環(huán)境中，進行商務(wù)接待相關(guān)的實踐活動。這個系統(tǒng)不僅能夠提供視覺、聽覺等多感官體驗，還能夠?qū)崟r反饋

• 軌道交通客運服務(wù)VR情景實訓(xùn)教學(xué)應(yīng)用

  隨著科技的飛速發(fā)展，虛擬現(xiàn)實技術(shù)正在逐漸滲透到教育領(lǐng)域，如軌道交通客運服務(wù)教學(xué)。VR情景實訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)的課堂應(yīng)用，為軌道交通客運服務(wù)實訓(xùn)教學(xué)帶來了新的可能。?1.?模擬真實環(huán)境：VR情景實訓(xùn)教學(xué)可以模擬出高度逼真的軌道交通客運服務(wù)環(huán)境，包括車站、車廂、乘客等。這使得學(xué)生在實訓(xùn)過程中能夠身臨其境，好地理解和掌握客運服務(wù)的各項技能。?2.?增強體驗感：VR情景實訓(xùn)