VR智能互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)在商務(wù)英語(yǔ)課堂中的應(yīng)用

時(shí)間：2024-01-30作者：廣州市英途信息軟件股份有限公司瀏覽：124

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 基于ios系統(tǒng)的背包課便攜式微課錄制系統(tǒng)教學(xué)應(yīng)用

  傳統(tǒng)課堂教學(xué)往往受到時(shí)間、地點(diǎn)等因素的限制，學(xué)生難以集中精力聽(tīng)講，分心。而微課錄制可以將教師的講解過(guò)程錄制成視頻，方便學(xué)生在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積性，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。目前，微課錄制成為當(dāng)下教師錄制課程的一種新型方式。?背包課微課錄制系統(tǒng)基于ios系統(tǒng)基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)的錄制視頻的軟件，一般以APP的形式安裝在ios平板設(shè)備中，利用無(wú)線鏈接的形式進(jìn)行微課錄制，適用于

• 3D虛擬情景實(shí)訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)在陪同口譯課堂中的應(yīng)用

  隨著科技的進(jìn)步，教育領(lǐng)域也在不斷地尋求新的教學(xué)方式。虛擬情景實(shí)訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)作為一種新興的教學(xué)工具，正在逐漸改變傳統(tǒng)的口譯課堂教學(xué)模式。本文將探討虛擬情景實(shí)訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)在陪同口譯課堂中的應(yīng)用，以及其帶來(lái)的積影響和效果。網(wǎng)站咨詢（www.）?陪同口譯課堂是一種針對(duì)學(xué)生提供口譯技能培訓(xùn)的課程。它旨在幫助學(xué)生掌握口譯技巧，提高口譯水平，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。傳統(tǒng)的口譯課堂教學(xué)方式主要是教師

• Eto-Maggic 300 pro虛擬演播室系統(tǒng)開(kāi)發(fā)作用

  一、系統(tǒng)介紹采用無(wú)軌演播技術(shù)，3路外部攝像機(jī)輸入和16個(gè)虛擬機(jī)位，實(shí)時(shí)合成和切換。系統(tǒng)引擎升級(jí)至64位，提升視頻錄制畫(huà)面畫(huà)質(zhì)。三維虛擬場(chǎng)景中的物體如：天花板、地面、墻體、畫(huà)中畫(huà)框等，都可換，豐富場(chǎng)景表現(xiàn)形式；系統(tǒng)碼率達(dá)14400碼率，并可錄制高達(dá)1080p視頻，呈現(xiàn)人物與場(chǎng)景的三維關(guān)系，達(dá)到人與景渾然一體的錄制效果。本系統(tǒng)適用于校園電視臺(tái)錄播、課程錄制，課堂情景實(shí)訓(xùn)教學(xué)三方面，滿足學(xué)校多種教學(xué)需求

• 3D虛擬情景實(shí)訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)在公共實(shí)務(wù)課堂教學(xué)中的應(yīng)用

  3D虛擬情景實(shí)訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)在公共實(shí)務(wù)課堂教學(xué)中的應(yīng)用正逐漸成為一種創(chuàng)新而有效的教學(xué)方法。系統(tǒng)以其逼真的場(chǎng)景再現(xiàn)、靈活的互動(dòng)方式和*的沉浸式體驗(yàn)，為學(xué)生提供了一個(gè)身臨其境的學(xué)習(xí)環(huán)境。?在公共實(shí)務(wù)課堂教學(xué)過(guò)程中，系統(tǒng)可以幫助學(xué)生較好地理解理論知識(shí)，并將其應(yīng)用到實(shí)際工作中。?首先，通過(guò)這個(gè)系統(tǒng)，學(xué)生可以在虛擬的場(chǎng)景中親身體驗(yàn)各種現(xiàn)實(shí)情況，比如應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、處理緊急情況等。這種實(shí)戰(zhàn)演