法制宣傳展廳-普法展館-多媒體法治教育基地_法治教育展館如何設(shè)計布局

時間：2022-07-14作者：陜西培根鑄魂互動科技有限公司瀏覽：260

陜西培根鑄魂互動科技有限公司專注于校園安全教育基地,法制教育展館,法治教育基地,安全教育展廳,數(shù)字化城市規(guī)劃館,多媒體數(shù)字化展館等

• 詞條

  詞條說明

• 數(shù)字化教學(xué)新模式——沉浸式虛擬教學(xué)

  記憶的形成從閱覽開始，展示的目的也是為了觀眾閱讀回憶，較好的展出就是身臨其境，聲臨其境，那么較好的方式就是沉浸式體驗，目前的數(shù)字化教學(xué)多以圖片，文字結(jié)合為主，就好比目前學(xué)生的學(xué)習(xí)方式從初期的打結(jié)記憶，到閱讀書籍，再到后來的有聲讀物，例如復(fù)讀機(jī)，再到幻燈片，最后到視頻教學(xué)一樣，隨著時代不斷發(fā)展，目前較新的多媒體教學(xué)用到了數(shù)字白板教學(xué)，設(shè)備集成了各種配套的多媒體教學(xué)演示軟件，但在較新的數(shù)字化教學(xué)與展覽

• 未成年法制教育展廳-數(shù)字化法制科普展館-法治宣傳科普基地空間的基本

  未成年法制教育展廳結(jié)構(gòu)空間。通過對結(jié)構(gòu)外露部分的觀賞，來領(lǐng)悟結(jié)構(gòu)構(gòu)思及營造技藝所形成的空間美的環(huán)境，可稱為結(jié)構(gòu)空間。給人一種現(xiàn)代感、力度感、科技感和安全感。未成年法制教育展廳的開敞空間是外向性的，限定度和私密性較小，強(qiáng)調(diào)與周圍環(huán)境的交流、滲透，講究對景、借景，與大自然或周圍空間的融合。數(shù)字化法制科普展館的動態(tài)空間引導(dǎo)人們從“動”的角度觀察周圍事物，把人們帶到一個由空間和時間相結(jié)合的“*四空間”。在

• 法制展廳-中小學(xué)法制展館-普法科普基地展廳空間形態(tài)的構(gòu)成原則

  法制展廳研究空間形態(tài)的構(gòu)成是追求空間形態(tài)多樣化的重要內(nèi)容。全面理解分析形態(tài)要素的構(gòu)成有助于提升對空間形態(tài)的理解和意識。①空間形態(tài)是法制展廳功能的反映?！靶问街髁x只努力地做建筑的外部，可是只有當(dāng)內(nèi)部充滿生活，外部才有生命。”米斯·凡．德．羅在《關(guān)于建筑形式的一封信》中曾反復(fù)強(qiáng)調(diào)的正是建筑內(nèi)部對于外部形式的決定作用。單純的只考慮空間形式而忽略空間的功能需求，空間的存在是沒有意義的。在展廳的空間組織中，

• 法制科普展廳-數(shù)字化法制宣傳展館-法制科普基地_多媒體展廳設(shè)計的基本原則

  法制科普展廳設(shè)計是由人、展示物、展示環(huán)境、時間4個基本條件要素構(gòu)成的，好的展廳應(yīng)富有吸引力，令人賞心悅目，服務(wù)受眾。法制科普展廳設(shè)計的基本原則是把眾多設(shè)計要素進(jìn)行有效應(yīng)用，使法制科普展廳設(shè)計產(chǎn)生較佳的視覺效果，使人有良好的心理效應(yīng)。法制科普展廳主題**，信息明確。主題是法制科普展廳傳達(dá)給受眾的基本信息和印象，是法制科普展廳設(shè)計內(nèi)容的主體和核心。法制科普展廳設(shè)計的目標(biāo)要明確，**設(shè)計焦點，運用準(zhǔn)確的