如何延長(zhǎng)助聽(tīng)器使用周期？

時(shí)間：2022-04-23作者：長(zhǎng)沙市澤聆聽(tīng)力設(shè)備技術(shù)有限公司瀏覽：158

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 噪音性耳聾助聽(tīng)器

  噪聲性耳聾系由于聽(tīng)覺(jué)長(zhǎng)期遭受噪聲影響而發(fā)生緩慢的進(jìn)行性的感音性耳聾，早期表現(xiàn)為聽(tīng)覺(jué)疲勞，離開(kāi)噪聲環(huán)境后可以逐漸恢復(fù)，久之則難以恢復(fù)，終致感音神經(jīng)性聾。噪聲除對(duì)聽(tīng)覺(jué)損傷外，還可引起頭痛、頭昏、失眠、高血壓等，影響胃的蠕動(dòng)和分泌。噪聲超過(guò)85～90dB強(qiáng)度時(shí)，即對(duì)耳蝸造成損害，與下列因素有關(guān)：1.噪聲強(qiáng)度噪聲性耳聾的發(fā)病頻率隨噪聲強(qiáng)度的增加而增加。2.噪聲頻譜特性在強(qiáng)度相同的條件下，高頻噪聲對(duì)聽(tīng)力損害

• 冬季助聽(tīng)器保養(yǎng)：注意防冷凝水

  我們?cè)诙於甲钆吕?，那么助?tīng)器是不是也怕冷嗎？助聽(tīng)器當(dāng)然怕冷，而且比我們?nèi)祟愡€怕冷，而且還怕它們的“天敵”——冷凝水！在冬季，由于耳道內(nèi)有較高的溫度和濕度（或室內(nèi)較高環(huán)境溫度），但室外環(huán)境溫度較低，助聽(tīng)器經(jīng)受驟熱驟冷，此時(shí)冷凝現(xiàn)象便會(huì)產(chǎn)生，從而影響助聽(tīng)器的正常工作（例如耳背機(jī)連接管或耳模導(dǎo)聲管會(huì)因冷凝水積聚成水滴現(xiàn)象，堵塞出聲管）。因此很多助聽(tīng)器佩戴者都對(duì)冷凝水感到困惑，聽(tīng)力行業(yè)的工作人員更加感到

• 聾兒選配什么助聽(tīng)器好？

  聾兒助聽(tīng)器選配原則：1、一定要驗(yàn)配，并且要盡早驗(yàn)配2、只要可能一定要雙耳配用3、耳背式助聽(tīng)器或許最適合年齡較小的聾幼兒患者。如果選用耳背式助聽(tīng)器，一定要使用耳模4、所選用助聽(tīng)器應(yīng)具備良好的性能與品質(zhì)，功能調(diào)節(jié)寬。功率稍大無(wú)妨，但需要有強(qiáng)聲輸出控制功能5、隨時(shí)細(xì)心觀察幼兒配戴助聽(tīng)器的聽(tīng)后感覺(jué)反應(yīng)，經(jīng)常為幼兒檢查聽(tīng)力，以便隨時(shí)根據(jù)他們的聽(tīng)力來(lái)調(diào)整助聽(tīng)器的性能。聾兒選配助聽(tīng)器經(jīng)驗(yàn)：一、如何從式樣上選配助

• 學(xué)校環(huán)境下，如何讓聽(tīng)障孩子學(xué)的更好？

  沖刺高考，如何在緊張氛圍中讓聽(tīng)障孩子跟上步伐；大學(xué)，開(kāi)始走入社會(huì)，如何讓聽(tīng)障孩子學(xué)會(huì)與人交往，學(xué)會(huì)自力更生。這些都是聽(tīng)障孩子父母最關(guān)心的。不用急，以下三點(diǎn)，就是聽(tīng)障孩子學(xué)好的關(guān)鍵：?一、關(guān)注孩子的心理健康，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)熱情聽(tīng)障孩子難免會(huì)有自卑的心理，因此，需傾注愛(ài)心，及時(shí)表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)孩子，表現(xiàn)自我，發(fā)揮長(zhǎng)處，回避短處，引導(dǎo)孩子，正視別人。同時(shí)，從小就要讓孩子明白知識(shí)的重要性，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)熱