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詞條說明
青少年法治科普展廳-法制宣傳科普展館-現(xiàn)代化法治教育基地
青少年法治科普展廳以多媒體數(shù)字技術(shù)結(jié)合對應(yīng)相應(yīng)多媒體設(shè)備為基礎(chǔ),融入同人們互動技術(shù)而形成的多媒體交互式展館,可以為人們提供觀賞藝術(shù)、鑒賞文物、學(xué)習(xí)知識、休閑娛樂等服務(wù),是目前展廳的主流形式。特別是互動技術(shù)的運用,給人們帶來了一種情感上的互動、視覺上的沖擊,已經(jīng)運用到了生活的方方面面。青少年法治科普展廳的數(shù)字沙盤以傳統(tǒng)沙盤為基礎(chǔ),以三維動畫為依據(jù),利用投影大屏幕、電子顯示屏等多種方式進行展示所需展示
法制展廳-中小學(xué)法制展館-普法科普基地展廳空間形態(tài)的構(gòu)成原則
法制展廳研究空間形態(tài)的構(gòu)成是追求空間形態(tài)多樣化的重要內(nèi)容。全面理解分析形態(tài)要素的構(gòu)成有助于提升對空間形態(tài)的理解和意識。①空間形態(tài)是法制展廳功能的反映。“形式主義只努力地做建筑的外部,可是只有當(dāng)內(nèi)部充滿生活,外部才有生命。”米斯·凡.德.羅在《關(guān)于建筑形式的一封信》中曾反復(fù)強調(diào)的正是建筑內(nèi)部對于外部形式的決定作用。單純的只考慮空間形式而忽略空間的功能需求,空間的存在是沒有意義的。在展廳的空間組織中,
內(nèi)蒙古法制教育基地是深度“體驗式”預(yù)防職務(wù)犯罪警示教育基地,基地展廳面積約600平方米主體內(nèi)容包括“二廳一廊二館一室一場所”?!岸d”即法治文化大廳、法治教育報告廳,“一廊”即檢察文化長廊,“二館”即武隆檢察史館、青少年法治教育展館,“一室”即法治產(chǎn)品陳列室,“一場所”即“莎姐”未檢工作室、模擬法庭、詢問室、訊問室、遠(yuǎn)程提訊室、三方遠(yuǎn)程審判室等專門辦案場所。重慶法制教育基地采用多媒體互動設(shè)備展示教
中央控制系統(tǒng)既中控系統(tǒng),是通過智能硬件設(shè)備和交互軟件的相互結(jié)合,對智慧教室內(nèi)所有的聲、光、電設(shè)備進行集中控制的智能集控系統(tǒng)。用戶可通過移動APP、微信小程序或者電腦客戶控制程序,對所有多媒體設(shè)備進行開關(guān)控制、視頻播放控制、智能物聯(lián)控制等一系列智能化操作管理,實現(xiàn)真正意義的一鍵式便捷操作。一、新一代多媒體中控系統(tǒng)的功能:(一)、多媒體中控系統(tǒng)可以通過一個觸摸屏或是一個中控控制面板,控制智慧教室內(nèi)所有
公司名: 陜西培根鑄魂互動科技有限公司
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鄉(xiāng)村振興體驗館 數(shù)字化鄉(xiāng)村振興展覽館 城市規(guī)劃展館解決方案
穿梭中國禁毒史-禁毒教育教育基地設(shè)計方案-智慧禁毒教育科普展廳
鄉(xiāng)村振興建設(shè)實訓(xùn)基地 博物館展廳 企業(yè)展廳
校史館定制開發(fā) 高科技校史館 保亭黎族苗族自治縣校史館
公共衛(wèi)生科普展廳 施工安全教育科普展廳 未成年人安全教育實踐基地
遼寧反腐倡廉實踐基地 多媒體反腐倡廉基地 反腐倡廉文化展館軟件開發(fā)
校園法制文化展廳 法治教育實踐基地 法治教育主題展館布置方案
禁毒教育展廳-禁毒教育實踐基地設(shè)計施工-智慧禁毒教育基地
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