詞條
詞條說(shuō)明
【軟件編程培訓(xùn)學(xué)?!坑?jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)研究方向
一、本方向主要研究計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用技術(shù)和信息安全技術(shù)。本方的主要工作包括:(1)安全網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的研究,已經(jīng)完成“入侵檢測(cè)預(yù)警和安全管理技術(shù)”與“安全網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器技術(shù)研究”2項(xiàng)國(guó)家863計(jì)劃信息安全主題研究項(xiàng)目,重大*項(xiàng)目2項(xiàng),廣東省自然科學(xué)基金項(xiàng)目3項(xiàng)(2)基于互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的軟件工程技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)軟件集成技術(shù),在多agents協(xié)同工作,通用rpc應(yīng)用平臺(tái)等方面取得了研究成果(3)中間件技術(shù),特別是安全中間件
針對(duì)初高中畢業(yè)生,選擇電腦學(xué)校時(shí),專業(yè)設(shè)置、教學(xué)模式、師資力量是選擇專業(yè)電腦學(xué)校的三大要素。●歐柏泰克長(zhǎng)沙電腦學(xué)校以校企合作的辦學(xué)模式,充分讓學(xué)生參與實(shí)踐。針對(duì)湖南地區(qū)義務(wù)教育階段特色,開(kāi)創(chuàng)出適應(yīng)本地學(xué)子的6R情境教學(xué)模式。以實(shí)操帶動(dòng)理論,理解式記憶,實(shí)操型記憶。分拆知識(shí)記憶點(diǎn),學(xué)生掌握快,記得牢?!駳W柏泰克電腦學(xué)校引進(jìn)大學(xué)教學(xué)師資和高端企業(yè)計(jì)算機(jī)人才導(dǎo)師,培養(yǎng)學(xué)生較深的理論功底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
【長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好】報(bào)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班有用嗎
也許很多人會(huì)認(rèn)為,大學(xué)畢業(yè)還花錢培訓(xùn)才能工作本質(zhì)上就是浪費(fèi)錢,還不如隨便找一份工作,又不是只有IT行業(yè)才薪資高。此話有一定道理,但選對(duì)一個(gè)行業(yè)永遠(yuǎn)比找到一份工作更重要。就像我們?cè)诎嗌嫌龅降暮芏嘤?jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)兩三年之后再來(lái)培訓(xùn)的學(xué)生,他們很多人在畢業(yè)后從事的是銷售工作,做銷售的確能賺錢,但工作不穩(wěn)定、薪資也不穩(wěn)定,這就是現(xiàn)實(shí)。另外,IT其實(shí)是一門需要時(shí)間來(lái)修行的職業(yè),而培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更多的是帶你入門而已,
計(jì)算機(jī)腳本語(yǔ)言JavaScript怎么學(xué)?
JavaScript?由ECMAScript 核心. DOM 文檔對(duì)象模型. BOM 瀏覽器對(duì)象模型 這三部分組成。ECMAScript組成部分:語(yǔ)法,類型,語(yǔ)句,關(guān)鍵字,保留字,操作符,對(duì)象。DOM文檔對(duì)象模型(DOM , Document Object Model)是針對(duì)XML但是經(jīng)過(guò)拓展用于HTML的應(yīng)用程序編程接口。DOM把整個(gè)頁(yè)面映射為一個(gè)多層節(jié)點(diǎn)結(jié)構(gòu),開(kāi)發(fā)人員借助DOM Ap
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